老师教育幼儿的方法.docxVIP

PAGE 1Word版本 PAGE 1 老师教育幼儿的方法 老师训练幼儿的方法  　　幼儿园的训练方式是丰富多彩的，接下来由我为大家整理了老师训练幼儿的方法，欢迎大家阅读!   　　目前，我国中学校常用的教学方法从宏观上讲主要有：以语言形式获得间接阅历的教学方法，以直观形式获得接阅历的教学方法，以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法等。这些教学方法之所以常常被采纳，主要是由于它们都有极其重要的使用价值，对提高教学质量具有特定的功效。但任何教学方法都不是万能的，它需要教者必需切实把握各种常用教学方法的特点、作用，适用范围和条件，以及应留意的问题等，使其在教学实践中有效的发挥作用。  　　（一）以语言形式获得间接阅历的`方法。  　　这类教学方法是指通过都师和同学口头语言活动及同学独立阅读书面语言为主的教学方法。它主要包括：讲授法、谈话法、争论法和读书指导法。  　　1 讲授法  　　讲授法是老师运用口头语言向同学描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一中教学方法。  　　2 谈话法  　　谈话法，又称回答法。它是通过师生的交谈来传播和学习学问的一种方法。其特点是老师引导同学运用已有的阅历和学问回答老师提出的问题，借以获得新学问或巩固、检查已学的学问。  　　3 争论法  　　争论法是在老师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自看法和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习的一种方法。  　　4 读书指导法  　　读书指导法是老师 目的、有方案地指导同学通过独立阅读教材和参考资料获得学问的一种教学方法。  　　（二）以直观形式获得直接阅历的方法  　　这类教学方法是指老师组织同学直接接触实际事物并通过感知觉获得感性熟悉，领悟所学的学问的方法。它主要包括演示法和参观法。  　　1 演示法  　　演示法是老师把实物或实物的模象展现给同学观看，或通过示范性的试验，通过现代教学手段，使同学获得学问更新的一种教学方法。它是帮助的教学方法，常常与讲授、谈话、争论等方法协作一起使用。  　　2 参观法  　　参观法是依据教学目的要求，组织同学到肯定的校外场所--自然界、生产现场和其他社会生活场所，使同学通过对实际事物和现象的观看、讨论获得新学问的方法。  　　（三）以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法  　　这类教学方法是以形成同学的技能、行为习惯、、培育同学解决问题力量为主要任务的一种教学方法。它主要包括练习、试验和实习作业等方法。  　　1 练习法  　　练习法是在老师指导下同学巩固学问和培育各种学习技能垢基本方法，也是同学学习过程中的一种主要的实践活动。  　　2 试验法  　　试验法是同学在老师 指导下，使用肯定的设备和材料，通过掌握条伯的操作，引起试验对象的某些变化，并从观看这些变化中获得新学问或验证学问的一种教学方法，它也是自然科学学科常用的一种方法。  　　3 实习法（或称实习作业法）  　　实习法是同学 在老师纽上，利用肯定 实习场所，参与肯定实习工作，以把握肯定的技能和有关的直接学问，或验证间接学问，综合运用所学学问的一种教学方法。  【老师训练幼儿的方法】