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人教版四年级上册英语导学案 Unit 1 My Classroom (Part A ) 一、 学习目标 1、 本部分要求会听，说，认读的单词： window oard light picture door Classroom what in the we have new go where 2、 本单元要求会听，说的单词和词组： many our seat near classmate have a look 3、 帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。 4、 培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习奠定基础。 二、 学习要求 1、 能听懂、会说，会用每一课会话。 2、 掌握本单元出现的生词，词组和字母。 3、 会唱本单元的歌曲。 三、 学习重点和难点 1、 对于较长的单词如classroom, classmate，的掌握以及对于第一次出 现的词组和短语如have a look的掌握。 2、 对于礼貌用语“ Tha nk you , Excuse me, After yoi的掌握与应用。 3、 描述教室中所有物件，并能据此编出对话。 四、 学习过程(见教案) 五、 自我检测 1•填入所缺字母，使单词拼写正确，并写出其中文意思。 1、fl r ( ) 2、f_n( ) 3、w_11( ) 4、l ght( )5、p ct re( )6、w d 一( ) 2耳聪目明。 ( )1、 A、 hand B、face C、 nose D 、car ( )2、 A、 farmer B 、fish C、doctor D、 teacher ( )3、 A、 cat B、 egg C、 duck D、 dog ( )4、 A、 fan B、 picture C、small D、 floor ( )5、 A、 hamburger B goose C、ice-cream D、 cake 3.我会写(注意大小写) 。 1). A C 2). f 3). Q 4). F H 5). h 4•我会翻译。 1) 、看一看 4)、a big classroom 2) 、讲台 5)、look at 3) 、我的同班同学 6)五个窗户— 5.达标检测 ① Good morning! A. Really? ② How many doors do you have? B.Good morni ng. ③ I have a toy dog. C.We have two. 6.画一画自己的教室吧，别忘了在各种物品上写上它的英文名称啊 匹年级上册英语导学荚 Un it 1 My Classroom （ Part B） 一、 学习目标 1本部分要求会听，说，认读的单词： floor computer wall teacher s desk fan 2、 本单元要求会听，说的单词和词组： clea n good idea all right good job 3、 帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。 4、 培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习奠定基础。 二、 学习要求 1、 能听懂、会说，会用每一课会话。 2、 掌握本单元出现的生词，词组和字母。 3、 会唱本单元的歌曲。 三、 学习重点和难点 1、 对于较长的单词如computer的掌握以及对于第一次出现的词组和短语如 good job的掌握。 2、 对于礼貌用语“ Thank you , Excuse me, After you ”的掌握与应用。 3、 对于打扫清洁卫生方面的表达方式的学习，并能据此编出对话。 四、 学习过程（见教案） 五、 自我检测 1、耳聪目明。 Miss White: Let s clean the classroom. Please _（ 擦黑板）,_ （扫地）and （ 挂上图片）. Mike: Sarah! （ 请开门）. John: Amy! （ 请打开灯）. A. Please ope n the door B. Please tur n on the light C. Sweep the floor D. Clea n the board E. Put up the picture 2、 我会做 ( )1. This my classroom A. am B. is C. are D. / ( )2. —What s the classroom ？ —A board, two lights, many desks and chairs A. on B. in C. un der D. n ear ( )3. We have 6 new A. light B. lights C. ni ghts D.