2017年高考二轮复习7形象与情感题：分析形象把握思想情感课件（语文）.pptVIP

-*- 一 二 解题有法:? 1.审题目要点 2.找答题依据 作者的思想→从高中课本中的《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等可知苏轼的生平经历和思想特征:逍遥自在、随遇而安、积极乐观。 本诗内容→身在“天涯万里”,宦海漂泊,人生遭受重大挫折,但黎族青年热情相待,“莫作天涯万里意”。 -*- 一 二 3.用模板答题 诗歌通过描写……,抒发了诗人……的情感。 整合答案:　诗人被流放到万里之遥的天涯(海南),处境艰难,但由于受到佛道思想的影响和黎族百姓的热情欢迎,因此表现出曾点曾经具有的那种逍遥自在、随遇而安的人生态度。? 或:诗人被流放到万里之遥的天涯(海南),处境艰难,但由于受到儒家思想的影响和黎族百姓的热情欢迎,因此仍然向往曾点描述的礼乐之治,表现出积极乐观的人生态度。 -*- 1 2 3 4 5 1.阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。 送崔融① 杜审言 君王行出将,书记远从征。 祖帐连河阙,军麾动洛城。 旌旃朝朔气,笳吹夜边声。 坐觉②烟尘扫,秋风古北平③。 注①崔融:杜审言的友人,时任节度使书记官。②坐觉:安坐军中,运筹帷幄。③北平:郡名,此处泛指北方边地。 -*- 1 2 3 4 5 (1)“笳吹夜边声”与范仲淹《渔家傲》中的“四面边声连角起”都写了“边声”,二者各有什么特点?其作用是什么? 解析:此题考查鉴赏诗歌的意象,要注意结合具体的语境。此处是“笳吹夜边声”,结合前面的“