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我的衡中之旅演讲稿 我的衡中之旅演讲稿 329 班 王磊 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我是云北 329 班的王磊，很快乐能回到这个校区， 在国旗下演讲， 同大家分享我寒假前往衡实验中学习的心路历程。 今天，我演讲的习 题目是《我的衡中之旅》 。 一场旅行，一次体验，总会成为我们重要的成长经历，也许它其 实不会影响我们一生，但至少会影响那么一程，就像我明白的那样， 从迈入衡中那一刻起， 我将迎来全新的自己； 从踏出衡中的那一刻起， 我将会蜕变成更加完美的自己。 “十年寒窗无人问，一举成名天下知”，每当高考成绩揭晓时， 我们总是惊叹于衡中的传奇，然而曾经的汗水又有几人知晓。此次， 我有幸置身于衡中， 体味其中的酸甜苦辣， 假如要用一个词来形容衡 中的生活，我想我会用“震撼”。 震撼之一：节奏之快。睁开朦胧的睡眼，待双脚着地，便开始纵 情奔跑，朝着教室，朝着食堂。似乎奔跑是衡中不变的节奏。课堂之 上，教师与同学们的思维飞速碰撞，几乎没有时间稍作停留，这种节 奏，令人惊讶！ 震撼之二：习惯之良。衡实验中学生的习惯总是令我瞠目结舌： 1 / 5 操前背诵，书声琅琅，从不间断；回到教室，纵情习题海，即便班内 无教师看管，亦无窃窃私语之声； 餐厅内更是令人震惊： 整齐的队伍， 干净的桌面，学习的身影……回到宿舍，他们没有过多的闲言碎语， 晚休前亦不忘识记知识点。 震撼之三：学习之优。面对学习，他们是惊人的， 但我们要知道， 他们并不是天赋异禀， 也不是天纵奇才， 他们只是更专心于学习—— 假如说每个人都喜欢学习， 那他们一定是最喜欢的，没有之一。他们 足够自觉，无需催促，无需警告，他们的自觉是他们成功的风帆。然 后即是惊人的习题量，每天躬耕于书山，徜徉于习题海，我现在才知 道，每个人两米高的卷子完全不是传言， 所做卷子不足两米的人在衡 中寥寥无几， 他们常日的训练量加起来是我们的 4 到 5 倍。而正是这 些惊人的习题量为他们带来了思维上的发散， 以致于难习题于他们而 言并不是那么棘手。除此之外，更令人震惊的是他们的笔迹，当我看 到他们亲手所写的衡水体， 看到语文精选作文中的楷书， 那是一种发 自内心的震撼，那字令人神清气爽，心旷神怡，当然，也令我望尘莫 及！ 震撼之四：目的之奇。在衡中每个人都有自己的目的，明确而远 大，在班级的储物柜上贴着的目的，每个都是清北之一，再无其他， 先不说他们能否考上，仅凭这份勇气，足以使我们受益匪浅。每天迟 早，学校里回荡着的是“我要上清华”的豪言壮语。当然了，他们每 天都在为他们的目的不懈努力，从未间断，我相信，即便最终无法步 入清北的校园，他们也不会有什么遗憾，在多年后回味起来，亦是酣 2 / 5 畅淋漓，荡气回肠。 震撼是震撼，但对我而言，学到的东西更为宝贵，虽然一些道理 以前也知道，但这次切身的领会，使我对它们的认识更加深刻，而我 于其中汲取营养，蜕变成更加优秀的自己。下面，我来与大家分享一 下我的收获 : ⑴人外有人，天外有天 都是十八九岁的少年，都风华正茂，血气方刚，又有几人能按捺 住自己的心性，于是，曾经的我固执的认为：我命由我不由天，人不 轻狂枉少年，浑身上下都是傲气。不过，衡中之旅令我彻底改变，我 开始学着将身上的傲气一点点褪去， 留给自己一份沉稳， 不是说我的 棱角已被抹平，而是发现自己根本没有资本，也没有资格去骄傲。我 们自以为的了不起，只是井底蛙的孤陋无知；我们自以为的优秀，在 他们眼中只是一文不值。 ⑵标准的重要性 标准是一个庄重的问习题， 涂卡是第一项， 我去衡中后的一次考 试成绩是 351 分，问习题就出在选择习题上，全部未扫描上去，所以 大家要认真涂卡，规范的