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【案例回放】 放学后,初二三班的李文同学走出校门直奔车站,就在李文过马路的瞬间一个男子搂住她的肩膀,说:“有手机吗?”李文不假思索掏出手机,男子抢过手机扭头就走,李文站在那里,目瞪口呆…… 用智慧保护自己 我们遭遇意外险情和伤害时,处理方法是沉着冷静,机智勇敢,随机应变,用智慧来保护自己;处理原则是两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。 李文应该怎么办? 在火车上,李晓终于找到了机会,依靠智慧逃离了险境接下来,李晓会…… 1、我在超市遭遇了搜身检查。 2、我的照片被挂在了照相馆的橱窗里。 3、一人在家时,有人说:“我是检查煤气管道的”。 4、网上交友时,有人要你的真实姓名、地址、电话号码等信息;网友要单独与你见面;网友与你谈话内容低俗。 课堂小结 一、非法侵害发生前——提高警惕 二、非法侵害发生时——讲究智斗 三、非法侵害发生后——依法维权 * * * * 思考:李文不假思索地掏出了手机,说明什 么? 你遇到过类似现象吗? 据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 一天,李晓放学骑车回家,突然被另一骑车人撞倒,她捂着受伤的腿哭了,这时过来一位慈祥的中年妇女,非常关心地安慰她,并说用车送她去医院...... 提高警惕 避免侵害的前提 “害人之心不可有, 防人之心不可无。” 李晓感到是来了救星,心里非常感激,那人扶她上了一辆面包车。车飞快的跑着,路过两家医院,女孩喊:“这有医院!”车也不停。中年妇女总是说:“咱们去好医院!”…… 车一直开出了北京,李晓看着车窗外已是农村的田野,她哭了。她喊着要下车,车上的人露出了狰狞的面孔,一把刀子抵在了她的胸前…… 后来坏人把李晓带到了石家庄,又逼她在石家庄随他们上了火车…… 行为1:“我的手机被抢,忍了吧,再买一个。” 行为2:“他抢我手机了,我得想办法找人揍他 一顿。” 行为3:“我记住他相貌了,应该去报案。” 思考: 你认为对以上三种行为哪种是正确的 为什么? 真实案例再放 对于女生来说,保持高度的警惕、文明的举止行为、得体的着装打扮,是保护自我的防护衣。 安全博士提醒你 非法侵害发生前 非法侵害进行时 非法侵害发生后 冷静不慌张, 勇敢不鲁莽, 善斗不硬拼, 避免受侵害。 不要忍气吞声, 不要打击报复, 运用相关法律, 维护合法权益。 高声叫喊, 巧妙周旋, 处于险境, 紧急求援。 防身有术, 讲究智斗, 生命安全, 放在首位。 赠言 青少年经验少 自我保护很重要 自尊自爱做防护 公共场所莫露富 提高警惕是关键 遭遇侵害别慌张 灵活机智用智慧 法律伴随你左右 * * * *
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