（华东师大版）上海市崇明区高二下册第4课《守财奴》学案（语文）.docxVIP

学习目标：整体阅读，把握小说的情节结构和人物基本特征。 学习重难点：1、小说三要素，情节结构的整理。 2、个性化语言，生动的动作及传神的细节描写与审美鉴赏；人物性格与小说主题 一、练习 1.下列词语没有错别字的一组是（ ） A.惊骇 憔瘁 宰割 牵肠挂肚 B,弥留 补偿 撬动 逆情悖理 C.廉价 搀扶 脆弱 莫明奇妙 D.侍奉 诊查 兑换 执着一念 2.下列各句中,没有语病的一句是（ ） A.读书小组是开展学习活动的好形式,我在读书小组中极大地获得了益处。 B.我们要在更加广阔的空间中施展自己的才华,必须要有充足的知识储备。 C.我们要异常严肃地处理这一问题,