中学生心理健康主题班会课件：为自己喝彩.pptVIP

（2）善待(shàn dài)成绩 基础(jīchǔ)能力 成绩的高低受努力程度和心理(xīnlǐ)状态的影响 成绩波动曲线图 第三十页，共33页。 四、结语(jiéyǔ) 通过这次班会，希望每一位同学(tóng xué)都懂得：关心自己的心理、关心他人的心理、关心全体的心理，懂得自助和求助，使我们每一位同学(tóng xué)的身心更健康、成长更全面。 认识社会，能适应(shìyìng)发展；认识他人，能和谐发展； 认识自己，能自主发展；认识兴趣，能特色发展； 认识心理，能全面发展；认识未来，能持续发展。 2、达到新三好学生标准 符合道德规范适应社会发展的好公民；胸怀抱负奠定终身学习基础的好学子； 具备创新精神立志自主成材的好青年。 1、做到六个认识 第三十一页，共33页。 让读书成为习惯，让自信(zìxìn)相伴每天；让付出见证成长，让劳动收获喜悦；让我们常想一二，让你为自己喝彩。 第三十二页，共33页。 让我们(wǒ men)自己为自己喝彩！ 让我们(wǒ men)大声对自己说： “我是最棒的！” 第三十三页，共33页。 词语：觉得 拼音：jué de 解释：感觉到；意识到。《朱子语类》卷一二一：“每常处事，或思虑之发，觉得发之正者心常安，其不正者心常不安。”《水浒传》