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- 2021-10-24 发布于山东
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第六单元第一课第三节古老而现代的国都北京课件
第六单元第一课第三节古老而现代的国都北京课件
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第六单元第一课第三节古老而现代的国都北京课件
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七下社会六单元
第一课
北方地域
(课时 3
古老而现代的国都——北京
导教案)
主备 :朱建国
审查:曹曦
班级
姓名
讲课时间
课 时
一、【学习目标】
利用各样地图和文字资料, 获得所需要的信息, 并试试描绘一个地域自然环境的基本特点。
学会剖析北京的地理地点和地势特点,理解北京作为国都的地理要素和人文要素。
理解北京的城市职能――政治文化中心,感觉北京的城市特点。
二、【要点难点】
要点: 理解北京作为我国政治、文化中心的职能表现。
难点: 理解北京成为我国的政治、文化中心的地理要素、人文要素。
三、【课前预习导学】
1. 北京的简称是什么?有哪些省级行政区与它相邻?简称: 邻省: 、 。
2. 查阅资料,谈谈北京历史上的多个不一样名称。
北京曾称: 、 、 、 。(明朝始称北京)
(古代:蓟、燕京、幽州;隋:涿郡;元:多半;明清:北平、京师。 )
以下哪些事物与北京相关?(可能有多个正确答案,打√)
戏曲:越剧 / 昆曲 / 京剧 / 评弹 建筑:圆明园 / 吴山广场 / 故宫 / 紫金山
民居:吊脚楼 / 四合院 / 窑洞 / 胡同 食品:茅台 / 二锅头 / 烤鸭 /
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