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- 2021-10-23 发布于北京
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课题
2.3常见的材料
课型
新课
主备人
审核人
备课日期
上课日期
教学
目标
1、认知领域:学习金属材料(合金材料)、无机非金属材料以及有机合成材料,使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。
2、技能领域:学生逐步体验到物质、条件、环境之间相互制约。
3、情感领域:认识材料是人类赖以生存的物质基础,激发学生热爱科学,努力提高学习的兴趣和积极性。
重点
难点
分析
钢铁的锈鉵与防锈
教
学
过
程
设
计
(一)引入新课
常见的材料可以分为三大类:金属材料、无机非金属材料、有机合成材料。
(二)新课教学
1、金属材料
说一说:日常生活中,哪些物品是由金属
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