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9
圆3级正
多边形和圆与
圆中的计算
輕叱二? 困惑? ?
”书中考内容与要求
中考内容
中考要求
A
B
C
圆的有关概念
理解圆及其有关概念
会过不在同一直线上的三 点作圆;能利用圆的有关 概念解决简单问题
圆的性质
知道圆的对称性,了解 弧、弦、圆心角的关系
能用弧、弦、圆心角的关
系解决简单问题
能运用圆的性质解决有关 问题
圆周角
了解圆周角与圆心角的关 系;知道直径所对的圆周 角是直角
会求圆周角的度数,能用 圆周角的知识解决与角有 关的简单问题
能综合运用儿何知识解决
与圆周角有关的问题
垂径定理
会在相应的图形中确定垂
径定理的条件和结论
能用垂径定理解决有关问
题
点与圆的位置关系
了解点与圆的位置
关系
直线与圆的位置关系
了解直线与圆的位置关 系;了解切线的概念,理 解切线与过切点的半径之 间的关系;会过圆上一点 画圆的切线;了解切 线长 的概念
能判定直线和圆的位置关 系;会根据切线长的知识 解决简单的问题;能利用 直 线和圆的位置关系 解 决简单问题
能解决与切线有关的问题
圆与圆的位置关系
了解圆与圆的位置
关系
能利用圆与圆的位置关系
解决简单问题
弧长
会计算弧长
能利用弧长解决有关问题
扇形
会计算扇形面积
能利用扇形面积解 决有关
问题
圆锥的侧面积和全面积
会求圆锥的侧面积 和全面 积
能解决与圆锥有关的简单 实际问题
中考考点分析
圆是北京中考的必考内容,主要考查圆的有关性质与圆的有关计算,每年的第 20题都会考
查,第1小题一般是切线的证明,第2小题运用圆与三角形相似、 解直角三角形等知识求线段长
度问题,有时也以阅读理解、条件开放、结论开放探索题作为新的题型。
要求同学们重点掌握圆的有关性质, 掌握求线段、角的方法,理解概念之间的相互联系和知
识之间的相互转化,理解直线和圆的三种位置关系, 掌握切线的性质和判定方法,会根据条件解
决圆中的动态问题。
年份
2010 年
2011 年
2012 年
题号
11, 20
20, 25
20, 25
分值
9分
13分
17分
考占
P八、、
垂径定理的应用;切 线判定、圆与解直角 三角形综合
圆的有关证明,计算
(圆周角定理、切 线、等腰三角形、相 似、解直角三角 形);直线与圆的宀 护¥即
心至¥幺
圆的基本性质,圆 的切线证明,圆同 相似和三角函数的 结合;直线与圆的 宀护¥? 位置关糸
定义
示例剖析
点和圆的位置关系:
点P在圆外:
点和圆的位置关系有:点在圆上、点在圆内、
/
点在圆外二种,这二种关系由这个点到圆心的距
离与半径的大小关系决定.
设00的半径为「点P到圆心0的距离为
点P在圆上:
d,则有:
点在圆外二d nr ;
(
点在圆上二d =r ;
\
点在圆内二d r?
点P在圆内:
(
确定圆的条件:
1.圆的确定
确定一个圆有两个基本条件:①圆心(定点) ,
知识互联网与圆有关的位置关系■ ■■1—直线和圆的位置关系直线和圆的位轻关系的性质和判定 可线的性质和旋点和圆的位置关系
知识互联网
与圆有关的位置关系
■ ■■
1—
直线和圆的位置关系
直线和圆的位轻关系的性质和判定 可线的性质和旋点和圆的位置关系
点和圆的位置关系
的性质和判定确宦圆的条件
三角形外接関1
関和閲的位置关系
确疋圆的位置;②半径(疋长),确疋圆的大小.只 有当圆心和半径都确定时,圆才能确定.
2.过已知点作圆
⑴经过点A的圆:以点A以外的任意一点0
(}C
为圆心,以0A的长为半径,即可作出过点 A的
圆,这样的圆有无数个.
力B、C三点确定一个圆
⑵经过两点A B的圆:以线段AB中垂线上
任意一点0作为圆心,以0A的长为半径,即可
注意:
作出过点A B的圆,这样的圆也有无数个.
(1) “不在同一直线上”这个条件不
⑶过三点的圆:若这三点 A B、C共线时,
可忽视,换句话说,在同一直线上的
过三点的圆不存在;若A B C三点不共线时,
三点不能作圆;
圆心是线段AB与BC的中垂线的交点,而这个
(2)确定” 一词的含义是“有且只
交点0是唯一存在的,这样的圆有唯一个.
看”日口 “眶一店归〉
⑷过n (n 4 )个点的圆:只可以作 0个或1
有,即唯存在
个,当只可作一个时,其圆心是其中不共线三点
确定的圆的圆心.
3.定理:不在冋一直线上的三点确定一个圆.
三角形的外接圆
A
⑴经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的
外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分
(/1\\
线的交点,叫做三角形的外心,这个三角形叫做
这个圆的内接三角形.
(2)三角形外心的性质:
①三角形的外心是指外接圆的圆心, 它是
0A = OB=OC
三角形三边垂直平分线的交点, 它到三
角形各顶点的距离相等;
②三角形的外接圆有且只有一个,即对于
给
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