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体育学复旦体育理论考试棒垒球试卷.docVIP

体育学复旦体育理论考试棒垒球试卷.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 体育学复旦体育理论考试棒垒球试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、棒球的英语名称为baseball,垒球的名称为softball。 2、棒球的英语名称为softball,垒球的名称为baseball。 3、棒垒球运动特点是均衡发展的身体运动、全面提高短距速度、瞬时力量、灵敏反应、柔韧等身体素质,培养机智、勇敢、果断、灵敏、顽强 意 志的心理素质,具有智力性、策略性的战争游戏,集体性的运动项目,老少皆易的运动项目。 4、棒垒球运动是一项团队的运动项目,是表现集体主义精神。 5、棒垒球运动是一项个人的运动项目,是表现个人英雄主义精神。 6、现代棒球运动起源于英国,至今已有140多年的历史,最早的比赛是由阿布纳、道布尔(Abner Doubleday)将军于1839在美国纽约州的古柏思镇(Cooperstown)举行。 7、现代棒球运动起源于美国,至今已有140多年的历史,最早的比赛是由阿布纳、道布尔(Abner Doubleday)将军于1839在美国纽约州的古柏思镇(Cooperstown)举行。 8、1920年美国时任总统的塔夫特签署法令将棒球运动定为“国球”,亲自主持首场开球典礼和投出第一个球,大大促进了棒球运动在全美的普及与发展。 9、世界上第一个职业棒球俱乐部,目前棒球职业大联盟比赛仍是美国热门的赛事,体育产业收入占前位。 10、美国棒球梦之队参加第25届奥运会。 11、美国职业棒球运动分为美国联盟和国家联盟两大职业棒球组织机构。 12、垒球运动起源于英国,脱胎于棒球,是从一次室内棒球(IndoorBaseball)发展而来。 13、2012年第30届伦敦奥运会比赛时,棒垒球被继续保留奥运会。 14、国内棒、垒球运动的起源于1871-1881年中国著名铁道工程师詹天佑在美国耶鲁大学留学时组织了“中华棒球对队等。 15、国内棒垒球运动的起源于教会学校有北京汇文书院和上海圣约翰书院等。 16、国内棒、垒球运动的起源于归国华侨,如棒球鼻祖-上海的梁辅初等人。 17、1959年第一届全国体育运动会上棒、垒球比赛被正式列入比赛项目。 18、2004年4月中国棒球协会举办首届中国棒球联赛,这标志着中国棒球向职业化迈开步伐。 19、曾任中国女子垒球队教练李敏宽是旅美华人。 20、曾任中国女子垒球队教练李敏宽是旅日华人。 21、美国杨基棒球队是在美国波士顿。 22、美国杨基棒球队是在美国纽约州。 23、日本第一大运动不是棒球运动,而是相扑运动。 24、日本人把棒球运动作为“国球”的国家。 25、在台湾的少年棒球队曾获世界青少年棒球三次冠军。 26、2004年建立了全国大学生棒、垒球运动协会,并进行了新世纪首届全国大学生棒、垒球运动的比赛。 27、复旦大学棒、垒球运动早在解放前就有人在复旦校园进行棒、垒球活动。 28、1996年复旦大学有学生创建起上海高校棒、垒球协会,2000年复旦棒球队获得上海大学生棒球比赛冠军,是上海高校劲旅。 29、原上海医科大学在20世纪50-60年代被列为棒垒球重点传统项目院校。 30、“2007年复旦大学棒球队授日本京都的立敏馆大学之邀,进行校际棒球交流,也是复旦大学以体育社团的协会队出国交流的第一次。” 31、防守基本技术有接球、传球和各位置的防守。 32、接球基本技术有手套正确使用和接球部位;接球的准备姿势及移动;接球的手法。 33、接球基本技术只有接平直球、接腾空球。 34、接球的关键动作是手掌对着来球、后引、缓冲。 35、接球是身体腰部为高低分界线,接腰部以上的球时,为胸前接球. 36、接腰部以下的接球为接低球,手指向下,手掌对准来球,传球的手在手套小指的侧后。 37、接腰部以上的接球为接高球,手指向下,手掌对准来球,传球的手在手套小指的侧后 38、接地滚球时,首先判断球的地滚球方向、速度、弹跳和落点,要做好起步迎球、蹬下接球、步伐灵活、传球到位。 39、接腾空球的关键是判断球的方位、迅速做出起动反应、准确跑动的路线和落点、正确的接球手法和步伐。 40、接腾空手法:手套五指朝上,双手拇指相靠,右l47、传球发力的顺序:当伸踏脚内侧着地,轴心脚马上瞪伸、转髋、送髋、转腰、转体、挺胸,同时右手臂提肘、肘外展、送肘、腕后屈,掌心向上手腕前屈、手指用力拨球。 48、下手传球用于距离很远的传球。 49、注意不同的距离用不同的力量传球;不同的距离用不同的手法传球。 50、接地滚球时,接球点最好在球弹跳到最高点时接球为好。 51、投手是防守中核心队员,是防守中的进攻者,投手可直接控制和削弱进攻队的

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