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对当前语文教学的几点看法
新课改的春风以迅雷不及掩耳之势在回春的大地上迅猛激荡。
他一改传统教学“如一沟绝望之死水,清风泛起一丝涟漪”之弊端,
而是以全新的指导思想, 与日俱进的教改理念, 关注学生终身发展的
学习方式,使课堂教学呈现出一派生机勃勃的景象。
但在肯定语文教学取得丰硕成果的同时, 下面这几种情形不能不
引起我们的重视与反思。
一、一味重视人文性,忽视工具性
在《语文课程标准》中,对语文的性质做了明确的界定:
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