五年级下册语文试题-期末复习：字词专项测试卷人教.doc

字词专项测试卷 、字音。（8分） 1. （北京市第一实验小学学业考 ）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） ［ 易错音］ A.玷污 (di m) 点缀． (zhu i) 踉跄(qi cn g) 拟人（n i） B.淤泥 (wu) 手帕． (pc 俘虏（f u） 秽物（hu i） C傢眷 (ju cn) 讥．讽（ (j D 瞄准（mi do） 怔住(zh en g) D.遐想 (xi① 琴弦． (xi 印) 扳．倒（ bdn 弓弩（nu） 2. 下列加点字读音完全相同的一项是（ ）（2分） ［ 多音字］ A. 监狱监考监生监视 B. 晕车晕船晕倒晕血 C.燕国燕山燕园燕子 D. 着笔着想着重着手 3. 给加点字选择正确的读音，用“/标出来。（4分） ［ 多音字］ （1） 窗外，大雨哗（hud hu①啦啦地下着，五年级（2）班的教室里，同学们 正在进行模拟考试，安静无哗 （hud hu①。 （2） 这片湖泊（b6 p o）水面宽广，一望无际，常常停泊.（b6 p o）着上百只 大大小小的渔船。 （3） 这是我带来的些许薄.（bdo b q） 礼,我们家乡的特产薄.（bdo b 6）饼， 敬请笑纳。 （4）他对犯罪事实供（g og 中®认不讳，并提供（g og gig） 了其他几 个嫌疑人的相关信息。 二、字形。（43分） 1 . （北京市第一实验小学学业考 ）读拼音，写词语。（13分）  g （ ），其他队员们从h du l印g （ 地划着。最终，伴着观众的n Ch dn （ 的胜利。 e ( ），在教室里掰sh cu w cn （ ），也可以三三两两地拉着手， l cu ( ，着肩，自 1由自在地在大街上 xi cn g uCg ( )。 3.根据拼音，与字组词。 (8分) [ 同音字］ mu 保（ ） ( ) 指 ( ) 爱 一（ ，地 j i 妒（ ） ( ) 算 ( ) 然 麻醉（ ） s 1 （ ，咬 ( ) 自 ( ) 念 威尼（ ） mO 相（ ） ( ) 盛 ( ) 子 （ ，傻气 4.选字组词。（6分） [ 形近字］ 扭纽 ( ) 扣 ( ) 打 ( ) 头 （ ）带 杖仗 拐（ ) 打（ ) 倚（ ） 手（ ） 馅陷 ( ) 阱 肉（ ) ( ) 入 （ ）饼 （2）童年真好！我们可以f cngsi （ ）地在稻田里嬉闹，在操场上摔ji 5.给下列生字加上不同的偏旁, 合成新字再组词。 (8分) 形近字］ [ 1.（名校期末真题）爸爸常给小刚讲《三国演义》的故事，有一回讲到“蜀魏两 军①战数月，仍难分胜负”。小刚不知道“ ( )(2分) 解释，根据语境选择正确的解释。 纵 ①竖，直,南北方向，跟“横”相对：〜线|排成〜队|〜横各十里|〜剖面。 ②放：〜虎归山。③放任，不加拘束：〜目|〜情|〜欲。④身体猛然向前或向上: 身一跳。⑤连词，即使：〜有千山万水，也拦不住勘探队员。⑥〈方〉起皱纹：  小花猫向前一纵.，就把老鼠扑住了。 纵使你再聪明，不努力也难以成事。 道。（ ） 四、词语。（39分） A.蓝悠悠的云朵 金色的晚霞 颤抖的双手 朴素的生活 B.平稳地穿过 疑惑地看着 呜呜地哭 平静地怒吼 C.工作繁忙 脸色苍白 精神抖擞 仪态严肃 D.张开胳膊 打开窗帘 推动笔杆 刮去污迹 3.根据加点的词语将卜列对话补充完整 。（4分） ［ 近、反义词］ 甲：我们大家不要否定.别人。 乙：我们要 别人。 甲：对这样的人，我们表示赞许。 乙：对这样的人，我们也表示 。 甲：骄傲，意味着倒退。 乙： ，意味着 。 4.把下列词语补充完整，并完成练习。 （11 分） ［ 词语积累、 运用］ 神机（ ）算 一（ ）而尽 半信半（ ) 一( ) 见血 （ ）然起敬 胸有成（ ） 哭笑不（ ） 养（ ） 处优 喜不自（ ） 得（ ）扬扬 龇牙（ ）嘴 心惊胆（ ) （1）上面的词语中， 含有人体器官的有 、 _ 2.下列词语搭配无误的一项是（ )(2分) 词语搭配］ [  （3）画“ ”的词是ABC式词语，这样的词语我还知道 、 （4）选词填空。 ① 《三国演义》中我最佩服 ■勺诸葛亮，不管遇到什么难题，他 看起来都是 ，一点儿也不慌张。 ② 他平时虽然不爱说话，但发言时却总能 指出问题所在。 5. 下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） ［ 词语运用］ A. 上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱..的。 B. 她看见这惊险的一幕，吓得目瞪口呆.，半天说不出话来。 C. 叔叔生得膘肥体壮，胳膊如檩腿如柱，走起路来踩得地板都吱吱响。 D. 即使这次考试失利，也不要垂头丧气，要振奋精神去迎接新的挑战。 6. 横线上应依次填入（ ）（ ）（ ）（ ）（4分） ［ 词语理解］ 读沙漠，读