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- 2021-10-24 发布于广东
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人教版小学美术二年级蜻蜓飞飞 说课 编辑课件一、说教材: 《蜻蜓飞飞》是人教版小学美术二年级上册第九课。属于是绘画课,是美术学习领域中的 造型表现 领域。《美术课程标准》指出:美术课要凸显视觉性,具有实践性,追求人文性,强调愉悦性的美术性质和面向全体学生,激发学习兴趣,关注文化和生活,注重创新精神的基本理念,本课以美术课程标准的思想为指导,以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容,旨在引导学生发现蜻蜓的美,感受蜻蜓的美,用形式多样的工具表现蜻蜓的美。体验造型和手工活动的乐趣,激发学生保护昆虫热爱大自然的美好情感。编辑课件二、说学情: 小学二年级的学生,大致7—8岁,这一阶段的学生好奇心强,好动,有极强的表现力和想象力,但是动手能力还有点弱,需要与他人合作,教师需要创设一个平等和谐的学习氛围,让学生大胆的想象创作。学生对昆虫有浓厚的兴趣,对于材料的使用也充满好奇,对物象的观察与表现有着强烈的表现欲望,这对于上好本课奠定了良好的学情基础。编辑课件三、教学目标:1、知识目标:让学生了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓, 了解结构及飞 翔的重要性。2、能力目标:抓住特点,充分发挥想象和创造,运用不同的手法表 现蜻蜓,提高审美能力。3、情感目标:培养学生良好的观察习惯,关心爱护小动物,保护生态环境,提高美术兴趣。编辑课件四、教学重难点:教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住其特点。教学难点:运用不同的手法表现蜻蜓
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