人教版初中语文九年级下册《庄子》故事两则练习卷（带解析+点评）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版初中语文九年级下册《庄子》故事两则练习卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、《〈庄子〉故事两则》，均选自____________________。庄周，是____________________（朝代）哲学家，是诸子百家中____________________家思想的代表人物。 答案：《庄子秋水》战国道 解析2、《惠子相梁》中比喻巧妙贴切，“鹓鶵”比喻____________________，“鸱”比喻_，_“腐鼠”比喻____________________。 答案：志向高洁之士（文章中喻庄子） 醉心功名利禄，猜忌君子的小人（文中比喻惠子）功名利禄 解析3、解释下列句中划线的字。 【小题1】惠子_相_梁（ ） 【小题2】仰而视之曰：‘_吓_！’今子欲以子之梁国而_吓_我邪？（ ）（ ） 【小题3】_是_鱼之乐也（ ） 【小题4】子非鱼，_安_知鱼之乐（ ） 答案：【小题1】动词，做宰相 【小题1】前“吓”为拟声词，后“吓”为动词，吓唬 【小题1】这 【小题1】怎么 解析4、阅读下面的文字，回答后面的题目。 　　秋水时至，百川灌河。泾流之大，两岸渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 　　顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。 于是焉河伯始旋其面目，望洋向而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” （《庄子·秋水》） 【小题1】解释下列划线的词语 （1）秋水_时至_：____________________（2）_以_天下之美为尽在己：____________________ （3）_东面_而视：____________________（4）而_轻_伯夷之义者：____________________ 【小题2】下列句子中的“于”与“至于北海”的“于”意思相同的一项是（ ） A．于是焉河伯欣然自喜 B．吾长见笑于大方之家 C．吾非至于子之门 D．生于忧患【小题3】翻译句子 “我之谓也”译为 ：____________________ 【小题4】本选段主旨为：____________________ 答案：【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候，除了要根据具体的语境，还要注意一些字的特殊用法。“时至”解释为“按季节时令而发洪水”，“ 东面”不能解释为方位名词而应解释为“面朝东”。 【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。A、介词B、表被动C、到，D、在，例句中的“于”为“到”的意思，所以选“C”项。 【小题1】本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译词句时，要注意句子的倒装，这一句用“之”帮助宾语前置，“谓我也”。 【小题1】本题考查学生对课文内容阅读、分析、归纳的能力。选文开始河伯看到“泾流之大，两岸渚崖之间，不辨牛马。”于是“河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。”等到他 见到海时“始旋其面目，望洋向而叹曰”，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。说明一个人不要自以为是,不要有点成就就沾沾自喜,不要坐井观天,须知人外有人,天外有天,要虚怀若谷。 解析5、阅读下面一段文言文，回答后面问题。 大宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。皇后谏曰：“昔 齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也：诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪：陛下尝读书见此事，岂忘之邪?”大宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃，极有利益尔。” (选自《贞观政要》) 【小题1】本文主要写了一件什么事? 答：____________________ 【小题2】皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么? 答：____________________ 【小题3】文中有几句活没有标点符号，请用“/”线标示出需要加际点符号的位置。 大宗有一骏马特爱之恒