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《小蜜蜂》教学设计
教学内容:
1.聆听乐曲《蜜蜂》
2.学唱表演唱《小蜜蜂》。
教学目标:
1.情感态度价值观:通过学习表现歌曲,亲身的参与和体验表达对小蜜蜂的喜爱之情,渗透热爱大自然、保护益虫的教育。
2.过程与方法:采用游戏、聆听、模仿的形式学习歌曲,理解、表现歌曲。
3.知识与技能:聆听《蜜蜂》、,感受旋律走向;用自然优美的音色演唱歌曲《小蜜蜂》,体会音乐表现“飞”的音乐形象。
教学重点:
通过歌曲教学,体会并表现音乐所表现的“飞”的形象。
教学难点:
鼓励学生主动参与音乐活动,引导学生正确的表现音乐形象。
教具准备:多媒体课件
教学环节:
一、组织教学
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