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- 2021-10-24 发布于北京
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7.3《维护消费权》教学设计
一、教学目标
1.知识与能力:
了解消费者的权利包括哪些具体内容,懂得自己的消费权利受到侵害时应大胆地维权,并能运用各种方法,包括行政的、法律的手段,维护自己的合法权益。认识到消费者首先应该知法、懂法,提高自己的素质,才可能增强消费时的自我保护能力。
学会自主地发现问题、分析问题、解决问题,能够运用关于消费者的六个基本权利的知识来指导实际消费。
2.情感、态度与价值观:
知道消费者的正当权益是受国家法律保护的,当自己的合法权益受到侵害时,就应该运用法律手段,通过各种法定的渠道和途径,维护自己的消费者权益。
在自主学习、合作探究中培养学生科学探究的方法,展示并发展学
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