年春季幼儿园保育工作计划.pdf

XX年春季幼儿园保育工作计划 XX 年春季幼儿园保育工作计划一： 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实 地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放 心工作。去年，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力 下，我园保育工作也取得了一定的成绩。本学期，我园将进 一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项 工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实 创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保 育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划： 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行 为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理 生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让 幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动 中养成良好的行为习惯。 1. 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾 幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培 养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情 况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开 水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2. 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗 干净，不吃不干净的东西。 3. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保 护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保 意识。 4. 培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜， 整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理 能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅 等。 5. 精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被 子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律 性，培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习 惯，如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动， 采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养 幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗 病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质 量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动 中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活 动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球 比赛、接力比赛等。 四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发 生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难 时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让 孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼 儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能 力。 五、加强保教教师的保育意识，认真学习“保育员工作 职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、 眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪， 发现异常及时询问。保教教师认真做好每周一次玩具的清洗 消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒。平时做到一日一小 搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐， 窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约 水电，勤俭持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体 教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发 现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意 识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到 一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的 检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知 家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚 持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录 工作并做到按时上交。 每周坚持清洗幼儿的被褥， 进行消毒。 七、保育教师队伍的建设。 1. 定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周 五下午 3 ：00—4 ：00 。总结保育工作的情况，解决工作中出 现的问题。学习保育知识和技能。 2. 积极参加园内组织的 “普通话”、“电脑”、“手 指快算”的培训。 3. 保育老师开展 “我是如何组织幼儿午