原创力文档- 4
- 0
- 约9.28千字
- 约 17页
- 2021-10-26 发布于未知
- 举报
PAGE
PAGE 2
/ NUMPAGES4
《小猪唏哩呼噜》阅读指导课
教学内容：（第一到第四章节）
活动目标：
通过活动，让孩子们喜爱读书，激发孩子们的读书兴趣，让书成为他们的朋友。
让学生在活动中体验读书的快乐。
通过阅读，指导学生学会读童话的简单方法。
通过阅读第1到4小节，初步走进故事。
活动准备：课件，童话书《小猪唏哩呼噜》
活动时间：一课时
活动过程：
激发情趣，揭示专题
老师知道我们班的小朋友最爱读书了，能告诉老师你们都看过什么童话故事吗？
真棒！现在，书中的一些主人公来和我们交朋友来了，他们是；（白雪公主、丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩）
指导观察封面，感知书籍
文档评论（0）