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第二节 “白山黑水”──东北三省
第一课时
【教学目标】
1.运用地图说出东北三省的位置和范围。
2.运用东北地形图,说出东北三省的自然地理特征。
3.运用地图,说出东北的气温和降水特点,归纳其气候特征;说出东北气候的差异并分析说出这种差异的原因;说出自然环境与人们生活的关系。
【重点难点】
教学重点:东北三省的自然环境特征。
教学难点:分析并表达东北三省自然环境的差异及原因。
【教学过程】
1、情景导入──由综艺节目《爸爸去哪》导入新课看东北地区都有什么,激发学生学习兴趣。
2、一起游览东北地区的大好山河,看图分析东北三省的位置、范围、地形、河流。
3、去东北要穿厚厚的衣服思考东北三省气候是什么样的呢?原因是什么?通过图分析东北地区气温和降水的特点是什么?总结东北地区气候特点是冷湿以及气候冷湿的原因。
为了进一步巩固我们对于东北地区的自然环境的理解,讲到了自然环境对人们生产生活的影响。学生了解了东北三省的自然环境为下节课东北三省的农业埋下伏笔。
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