安徽省铜陵市第五中学高二下学期期中考试语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 安徽省铜陵市第五中学高二下学期期中考试语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 宋庆礼，洺州永年人。举明经，授卫县尉。则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略，彦范甚礼之。寻迁大理评事，仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，惧其炎瘴，莫有到者。庆礼躬至其境，询问风俗，示以祸福。于是安堵，遂罢镇兵五千人。开元中，为河北支度营田使。初，营州都督府置在柳城，控带奚、契丹。则天时，都督赵文翙政理乖方，两蕃反叛，攻陷州城。其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年，奚、契丹各款塞归附，玄宗欲复营州于旧城，侍中宋璟固争以为不可，独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使，更于柳城筑营州城，兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞，兼检校营州都督。开屯田八十余所，并招辑商胡，为立店肆，数年间，营州仓廪颇实，居人渐殷。庆礼为政清严，而勤于听理，所历之处，人吏不敢犯。然好兴功役，多所改更，议者颇嗤其不切事也。七年卒，赠工部尚书。太常博士张星议曰：“宋庆礼大刚则折，至察无徒，有事东北，所亡万计。案谥法，好巧自是曰‘专’，请谥曰‘专’。”礼部员外郎张九龄驳曰：“庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。户庭可乐，彼独安于传递；稼穑为艰，又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心，守贞坚之规而自尽其力。有一于此，人之所难。请以所议，更下太常，庶素行之迹可寻，易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。 (节选自 《旧唐书·宋庆礼传》) [注]安堵：安居。 4． 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）3 分 A、仍充岭南采访使 充：代理 B、庆礼躬至其境 躬：亲自 C、遂罢镇兵五千人 罢：撤去 D、都督赵文翙政理乖方 乖：背离 5． 以下各组句子中，全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是（ ）3 分 ①询问风俗，示以祸福 ②独庆礼甚陈其利 ①更于柳城筑营州城 ④并招辑商胡，为立店肆 ⑤为政清严，而勤于听理 ⑥所历之处，人吏不敢犯 A、① ② ④ B、① ⑤ ⑥ C、② ③ ⑥ D、③ ④ ⑤ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A、宋庆礼深受礼遇，治政有方。武则天诏令桓彦范防备突厥，彦范特地召请庆礼共谋其事；岭南地区社会秩序混乱，庆礼受命治理以后，百姓安居乐业。 B、宋庆礼处事求实，勇于开创局面。他坚持实施玄宗意图，另址再建营州城，管理归附的外族；又开屯田八十余处，使得营州仓廪充实，百姓逐渐富有。 C、宋庆礼生前的缺陷，死后受到非议。朝廷商议给他加谥号时，张星认为他的为人和行事存在诸多过失，根据他的生前作为，应谥以“好巧自是”的 “专”。 D、宋庆礼生前的功绩，最终得到朝廷认可。张九龄反驳张星的主张，认为宋庆礼始终不懈地承担辛劳事务，竭尽其力地守护坚贞原则；于是加谥为“敬”。 7、 把文中画横线的句子翻译成现代汉语语。(10 分) (1)然好兴功役，多所改更，议者颇嗤其不切事也。 译文： (2)庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。 译文：【答案解析】4【试题考点】本题考查“理解常见文言实词在文中的意义”的能力。能力层级为 B（理解） 【试题答案】A （3分） 【试题解析】A 项的“充”在中学文言文中是个常见的多义词，在这里是“担当”“充 任”的意思。 因为“仍”是“依然”的意思 所以不会原来就“代理岭南采访使” 因此 “充”是“担当”“充任”的意思 。 “乖方”是“违背法度”， 乖：背离。  【试题答案】(5 分)（1）然而喜爱大兴工程劳役，又多有变动，评论的人都讥笑他不切合实情。 【试题考点】本题考查“理解并翻译文中的句子”的能力。能力层级为 B（理解） 【试题解析】 译出大意给 3 分； ： 关键字“苦节”、 “所”两处， 每译对一处给 1 分。 【试题答案】(5 分)(2) 宋庆礼做人坚守节操，是国家的功臣，一去边境任职，就是三十来年。 参考译文】 宋庆礼，是洺州永年人。他考中明经科，授任卫县尉。武则天时，侍御史桓彦范奉诏到河北断居庸、 岳岭、五回等条道路，为了防备突厥，特意召宋庆礼来谋划这件事。宋庆礼向来有计谋策，桓彦范很敬 重