部编版一下语文园地五公开课教案.pdfVIP

语文园地五 教学目标： 1.辨析两组同音字，能在具体的语境中正确使用同音字。 2.进一步巩固用音序法查字法查字典的知识，提高自主识字的能力。 3.正确朗读并背诵四则歇后语， 大致了解其意思， 初步体会歇后语这种语言形 式的特点。 教学难点： 进一步巩固形声字的构字规律，练习用音序查字法查字典。 教学重点： 在具体的语言环境中正确使用同音字，初步了解歇后语这种语言形式。 教学过程 ? 一、情境导入 ? 出示哆啦 A 梦，送礼物。 师：同学们，今天老师带来了大家的老朋友—