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- 2021-10-25 发布于河北
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10 小石潭记
1.有感情地朗读并背诵课文 ,积累文言字词并能结合注释翻译全文。
2 .理清游记线索 ,品味语言 ,把握事物特点及描写方法。
3 .结合写作背景 ,理解文章中的情感变化。
第 1 课时
一、导入新课 目标导学二:字词积累 ,梳理文言句义
师: 有这样一幅画 ,画面是一片寥廓
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