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第 21 課;本课重点;1.お寿司を 食べ た ことがありますか。;动词过去式即(动词た形);动分类;说明:表示过去的经历。本句型既可用于叙述经历的时间,次数,也可只用于谈及某种经历。
中文意思:曾经…/…过。
①北京へ行ったことがありますか。
はい、(行った)ことがあります。
いいえ、(行った)ことがありません。
いいえ、一度も行ったことがありません。;②我教过汉语。
?中国語を教えたことがあります。
③我打过高尔夫。
?ゴルフをしたことがあります。
④你去过广州塔吗?
?広州タワーへ行ったことがありますか。
⑤A:你去过大阪吗?
B:是的,去过。
A:大阪へ行ったことがありますか。
B:はい、あります。; 2. 授業が 終わったあとで、飲みに行きます。;
说明:表一个动作在另外一个动作发生之后
动た +あとで
名词の +あとで
①仕事が終わった後で、映画を見ます。
?仕事の後で、映画を見ます。
→工作完之后看电影。;②调查之后,报告。
?調べたあとで、報告します。
③孩子睡着之后,去喝红酒。
?子供が寝たあとで、
赤ワインを飲みに行きます。
④回家之后再打 。
?家に帰ったあとで、電話をします。
⑤学习之后听音乐。
?勉強の後で、音楽を聞きます。;3.ホテルを 予約した ほうがいいですよ。;
名词の
形动な
形
动た
①もっと野菜を食べたほうがいいです。
?最好是多吃点蔬菜。;②後で電話したほうがいいです。
?最好之后打个 。
③最好别吃。
?食べないほうがいいです。
④旅行の荷物は軽いほうがいいです。
?旅行的行李最好轻一点。
⑤李さんのほうがいいですよ。
?最好是小李。
⑥公園は静かなほうがいいです。
?公园最好的安静一点。; 4.何か食べ ましょうか。;说明:用于提议和自己一起做某事
或 向对方提议自己为对方做某事。
①何か食べましょうか。(吃点什么吗?)
はい、そうしましょう。 (同意)
はい、いいですね。 ???
いいえ、ちょっと… (拒绝)
いいえ、食べないでください。;②A:我来帮你拿行李吧?
B:好的,拜托了。
(B:不,不用了。)
A:荷物を持ちましょうか。
B:はい、お願いします。
( B:いいえ、けっこうです。)
③カラオケへいきましょうか。
?去唱K吗?;農村歌舞伎 ;★歌舞伎是日本典型的民族表演艺术,起源于
17世纪江户初期,1600年发展为成熟的一个剧
种,演员只有男性。近400年来与能乐、狂言
一起保留至今。
★歌舞伎是日本所独有的一种戏剧,也是日本
传统艺能之一。在日本国内被列为重要无形文
化财,也在2005年被联合国教科文组织列为非
物质文化遗产。
★歌舞伎:歌,代表 音乐;舞,表示舞蹈;
伎,则是表演的技巧的意思。 ;;;★日本的能剧和狂言的产生可以追溯到8世纪,随后的发展又融入了多种艺术表现形式,如杂技、歌曲、舞蹈和滑稽戏。今天,它已经成为了日本最主要的传统戏剧。这类剧主要以日本传统文学作品为脚本,在表演形式上辅以面具、服装、道具和舞蹈组成。
★“能剧”表现的是一种超现实世界,其中的主角人物是以超自然的英雄的化身形象出现的,由他来讲述故事并完成剧情的推动。现实中的一切,则以面具遮面的形式出现,用来表现幽灵、女人、孩子和老人。 ;;★狂言与能剧几乎在同一时间产生
★狂言是一种兴起于民间,穿插于能剧剧目之间表演的一种即兴简笑剧。
★“狂言”是以滑稽的对白、类似相声剧一样的形式来表演。无论是能剧还是狂言,剧本所采用的语言均为中世纪时的口语。能剧及狂言在今天的社会中,遇到的最大威胁,就是青年人对古老戏剧失去了兴趣。
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