九年级物理中考总复习浮力复习课件_人教版.pptVIP

九年级物理中考总复习浮力复习课件_人教版.ppt

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四、计算浮力的方法: (1).示重法:F 浮= G – G ’ (2). 原理法:F浮= G 排液 =ρ液 g v排 (3).状态法: F浮 = G物 悬浮 ρ液 =ρ物 F浮 = G物 漂浮 ρ液 ρ物 (4).压差法:F 浮= F 2 – F1 1.用弹簧秤称得铁块重力为20牛,当把这个铁块的一部分浸在水中时,弹簧秤的读数为16牛,这时铁块受到的浮力是 牛;若将铁块浸没在水中,铁块受到的浮力是10牛,这时弹簧秤的读数为 牛。 热身练习 4 10 2.体积相等的实心铁块和木块,都 浸没在水中时所受的浮力( ) A铁块大  B木块大      C一样大  D无法确定      3.质量相等的实心铁块和木块,都 浸没在水中时所受的浮力( ) A、铁块大  B、木块大    C、一样大  D、无法确定     C B 热身练习 4.质量相等的实心铁块和木块,投入水中静止时所受的浮力( ) A 铁块大   B 木块大    C 一样大  D 无法确定    5.质量相等的实心铁块和木块,投入水银中静止时所受的浮力( ) A 铁块大  B 木块大     C 一样大  D 无法确定  B C 浮力的利用 轮船 潜水艇 密度计 气球和飞艇 (一)轮船 工作原理:把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体,必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水,即排开水的重力增大了,受到的浮力增大了。 工作条件:漂浮在液面 F浮=G物 排水量:①船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货(满载) 热身练习 1、一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些 。 不变 不变 变大 下沉些 (二)潜水艇 通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。 特点:浮力大小不变。 热身练习 1、完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将( ) A、压强变小,浮力变小。 B、压强变大,浮力变小。 C、压强变大,浮力变大。 D、压强变大,浮力不变。 D (三)气球和飞艇 原 理 利用里面充的气体的密度小于空气的密度,空气产生的浮力大于自身的重力来升空的。 想想议议 如何让升上空中的氢气球和热气球降下来? 通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。 (四)密 度 计 作用:用来测液体密度的仪器 工作条件:密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。 由F浮= G排=ρ液gV排,得:液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计露出液面部分越多。 分析密度计刻度的特点: 上面的刻度小,下面的刻度大。 刻度线的间隔是不均匀的。 B A 热身练习 有一支密度计,先后放入A;B两种液体中,静止时,如图所示,由此可判断A 的密度 B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力 在液体B中受到的浮力。(填等于;大于;小于) 大于 等于 有一木块,放入水中时有2\5的体积露出水面,放入某种液体中有3\4体积没入液体中,求木块和液体的密度? * * * * 初中物理中考总复习 努力学习,不负重望 设疑自探 看过上面几副图片,你知道我们本节要复习什么吗? 浮力 浮力的概念 方向 产生原因 阿基米德原理 内容 公式 物体浮沉的判定 受力分析法 密度比较法 计算浮力的方法 浮力的利用 知识结构网络图: 一、浮力的概念 1、液体(气体)对浸在其中的物体,具有竖直向上的托力,这个托力叫做浮力. 2、浮力的施力物体是什么?    液体或气体 3、浮力的方向是: 竖直向上 3、浮力产生的原因 液体对物体有向上 和向下的压力差 F1 F2 压力差法: F 浮= F 2 - F1 1.物体浸没在水中,受到水的浮力的方向如图中所示,正确的是 。 2 3 1 2 热身练习 二、阿基米德原理 1、浮力的大小:等于排开液体重力 2、计算公式: F浮=G排液=?液gv排 3、适用范围: 液体和气体 阿基米德原理:浸在液体(气体)中的物体受到的浮力等于被物体排开液体的重力。 提示: A、B、C三个物体体积相同,在水中的情况如图所示,则三个物体受到的浮力大小情况是( ) FA FB FC

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