安徽省六安市第一中学高一上学期第二阶段考试语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 13 页 共 NUMPAGES 14 页 安徽省六安市第一中学高一上学期第二阶段考试语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下面字音、字形完全正确的一项是（2分） A．否（pǐ）极泰来 渐（jiàn）染 蓊蓊郁郁（wěng） 九死不悔 B．颓垣（yuán）断壁 踯躅（zhíchú） 溘（kè）然长逝 焚膏继晷 C．树影婆娑（suō） 兰皋（gāo） 遂（suí）心如意 横七树八 D．封妻荫（yìn）子 窈窕（yǎotiǎo） 淇水汤汤（shāng） 筚路蓝缕【答案解析】D  【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。识记现代汉语普通话常用字的字形。能力层级为识记A。 【名师点睛】答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。（2）广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大，必须矫正。（3）善用排除法。本题中，重点考查字音，“渐”和“遂”属于多音字，应结合意思区分，比如“渐”，读jiàn，意思是慢慢地、一点一点地，读jiān，意思是流入、浸。第 2 题：下列加点成语使用恰当的一项是（2分） A．这项制度的要害在于，政府掌握着生杀予夺的主动权，企业只要获得免检资格，就可以决定自己的命运。 B．为救出被埋在井下的矿工，他连续几天都在指挥救人，吃不好饭，睡不好觉。他感到自己已经疲惫不堪，心劳日拙。 C．一场突如其来的暴雨让这座城市变成泽国，一片汪洋，人们调侃说到城市去看海，其壮观景象令人叹为观止。 D．迎面走来一个短小精悍、浓眉阔眼的人，他身着短衫，步履稳健。【答案解析】D 【试题分析】本题考查成语的运用。A项，生杀予夺，生：让人活；杀：处死；予：给予；夺：剥夺。形容反动统治者掌握生死、赏罚大权。句中感情色彩不当。B项，心劳日拙，费尽心机，不但没有得到好处，反而使情况更糟。句中望文生义。C项，叹为观止：赞美看到的事物好到极点。句中形容暴雨导致的灾情，使用该成语感情色彩不当。D短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。句中使用第一个义项。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E 【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第二，辨析感情色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。本题中，“生杀予夺”和“叹为观止”属于感情色彩不当，“心劳日拙”属于望文生义。第 3 题：下列各项中，没有语病的一项是（2分） A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。 B．2017年《语文考试大纲》修订，增加了5%的文字阅读量，要提高现代文阅读题的阅读速度与准确率，考生平时应该多读文章，精做习题是行之有效的好办法。 C．我国首座自主设计、建造的深水半潜式钻井平台981．在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 D．罚工钱就是减少他们的利润，停生意虽说不能赚钱，也要贴她二粥一饭，于是带工头不假思索地就爱上了殴打这办法。【答案解析】C  【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。比如A项，经过压缩可以发现，“遭受……信息技术”搭配不当，可见“遭受”后面缺少宾语。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。比如B项，把