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小学二年级美术工作总结
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小学二年级美术工作总结篇一 20xx 年在这一个学期中,根据我校的实
际需要,我担任了二年级七个班的美术课教学。 我对一个学期中的二年级美术课
教学工作总结如下:
一、学生情况分析 ( 二年级学生,有以下特点: )
1、学生有浓厚的绘画兴趣。
2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构
思、表现。
二、教学工作
在教育教学工作中, 我认真遵循美术教育原则, 根据学校的实际情况以及学
生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。 同时在课堂上认真上好每一节课, 把
自己所学的知识尽心的传授给学生, 使学生学到了美术的基本技能和技巧, 同时
也学会了判断美和创造美, 提高了学生的审美能力。 在教学中, 我注重激发学生
学习美术的兴趣。 我认为兴趣是学习美术的基本动力, 我充分发挥美术教学的特
有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣, 并使这种转化成
持久的情感态度。 同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起, 强调
了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用, 使学生在实际生活中领悟美术的独
特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生
发展为本, 培养学生的人文精神和审美能力, 为促进学生健全人格的形成, 促进
他们全面发展奠定良好的基础因此, 我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,
结合过程和方法, 组成课程的基本内容。 同时,要课程内容的层次性适应不同素
质的学生, 使他们在美术学习过程中, 逐步体会到美术学习的特征, 形成基本的
美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、教学措施
1、 遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通
过比较的、讨论等方法, 引导学生体验、 思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。
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2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利
于创新精神的学习环境。
3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的
主体地位。
4 、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。
5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长
评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发
学习兴趣。
四、师自身素质的培养
课堂之余, 我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习, 认真学习有
关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己, 完善自己, 并虚心
向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,
能更快地二十一世纪的现代化教学模式。
小学二年级美术工作总结篇二 一
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