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室内设计技术重点建设专业及 建筑与艺术专业群建设方案 二○○七年五月 177 目 录 一、专业优势 ……………………………………………………………………………… 179 二、建设目标 ……………………………………………………………………………… 180 （一）总体目标 …………………………………………………………………………… 180 （二）年度目标 …………………………………………………………………………… 181 三、建设内容 ……………………………………………………………………………… 181 （一）实施“项目群 2+1 ”人才培养模式 … ……………………………………… 181 （二）构建 “项目群”教学课程体系……………………………………………………… 183 （三）建设 “四位一体”国内先进的实训基地…………………………………………… 186 （四）打造专兼结合 “双师”高水平的教学团队……………………………………… 188 （五）提升专业群整体建设水平………………………………………………………… 190 （六）提升重点专业和专业群的社会服务能力………………………………………… 192 四、经费预算 …………………………………………………………………………… 192 五、建设进度与监测指标 ……………………………………………………………… 195 六、预期效益 …………………………………………………………………………… 209 七、保障措施 …………………………………………………………………………… 210 八、附件 ………………………………………………………………………………… 211 附件 1 室内设计技术实训基地设备配置表 ………………………………………… 211 附件 2 建筑与艺术实训室设备配置表 ……………………………………………… 213 178 室内设计技术重点建设专业及建筑与艺术专业群建设方案 一、专业优势 适应“中国—东盟自由贸易区”和“泛北部湾经济区”对建筑装饰行业高技能人才 的需求，不断深化专业教学改革与建设，积极开拓校企合作、产学研结合的办学途径， 在国家精品专业、精品课程建设、 “双师型”教学团队建设、校内外实训实习基地建设、 高技能人才培养等方面取得显著成果，逐步形成具有高职教育特点的专业办学特色，成 为具有较高水平的示范性专业。 （一）专业教学改革创新居国内同类专业领先地位 坚持走依托行业合作办学的改革创新之路， 2002 年先后获得全国高职高专教学改革 试点专业和首批国家精品专业， 2004 年《居室