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高考数学导数题型归纳(文科) 文科导数题型归纳 请同学们高度重视: 首先，关于二次函数的不等式恒成立的主要解法: 1、分离变量;2变更主元;3根分布;4判别式法 5、二次函数区间最值求法:(1)对称轴(重视单调区间) 与定义域的关系 (2)端点处和顶点是最值所在 其次，分析每种题型的本质，你会发现大部分都在解决“不等式恒成立问题”以及“充分应用数形结合思想”，创建不等关系求出取值范围。 最后，同学们在看例题时，请注意寻找关键的等价变形和回归的基础 一、基础题型:函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立; 1、此类问题提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令得到两个根; f(x),0 第二步:画两图或列表; 第三步:由图表可知; 其中不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题， 2、常见处理方法有三种: 第一种:分离变量求最值-----用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(0,=0,0) 第二种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----(已知谁的范围就把谁作为主元); (请同学们参看2010省统测2) ,,例1:设函数在区间D上的导数为，在区间D上的导数为，若在区间Dyfx,()fx()fx()gx()上，恒成立，则称函数在区间D上为“凸函数”，已知实数m是常数，yfx,()gx()0, 432xmxx3 fx(),,,1262 (1)若在区间上为“凸函数”，求m的取值范围; yfx,()0,3,, (2)若对满足的任何一个实数，函数在区间上都为“凸函数”，求的最大m,2fx()ab,mba,，， 值. 43232xmxxmxx3,解:由函数 得 fxx()3,,,fx(),,,3212622 ？,,,gxxmx()3 (1) 在区间上为“凸函数”， yfx,()0,3,, 2则 在区间[0,3]上恒成立 ？,,,,gxxmx()30 解法一:从二次函数的区间最值入手:等价于 gx()0,max g(0)030,,,,, ,,,m2,,gm(3)09330,,,,,, 解法二:分离变量法: 2? 当时, 恒成立, ？,,,,,,gxxmx()330x,0 2 当时, 恒成立 gxxmx()30,,,,03,,x 2x,33等价于的最大值()恒成立， mx,,,03,,xxx 3而()是增函数，则 hxh()(3)2,,03,,xhxx(),,maxx ？,m2 (2)?当时在区间上都为“凸函数” m,2fx()ab,，， 2则等价于当时 恒成立 m,2gxxmx()30,,,, 变更主元法 2 再等价于在恒成立(视为关于m的一次函数最值问题) m,2Fmmxx()30,,，, 2,Fxx(2)0230,,,,，,,, ,,,,,,11x,,2F(2)0,230xx,，,,,, ？,,ba2 -2 2 请同学们参看2010第三次周考: 1322例2:设函数 f(x),,x，2ax,3ax，b(0,a,1,b,R)3 (?)求函数f(x)的单调区间和极值; , (?)若对任意的不等式恒成立，求a的取值范围. x,[a，1,a，2],fxa(),(二次函数区间最值的例子) 22,解:(?) fxxaxaxaxa()433,,，,,,,,，，，， 01,,a ,fx() 3a a a 3a ,令得的单调递增区间为(a,3a) f(x),0,f(x) ,,,令得的单调递减区间为(,，a)和(3a，+) f(x),0,f(x) 33?当x=a时，f(x)= 当x=3a时，f(x)=b. ,a，b;极小值极大值4 22, (?)由||?a，得:对任意的恒成立? f(x)x,[a，1,a，2],,,,，,axaxaa43 gxa(),,max22则等价于gx()这个二次函数 的对称轴 gxxaxa()43,,，xa,2,gxa(),,,min 01,,,a (放缩法) aaaa，,，,12 即定义域在对称轴的右边，这个二次函数的最值问题:单调增函数的最值问题。 gx() 22上是增函数. (9分) gxxaxaaa()43[1,2],,，，，在 gxgaa()(2)21.,，,,，max ?gxgaa()(1)44.,，,,，min aa，，1,2,,于是，对任意，不等式?恒成立，等价于 x,[a，1,a，2] xa,2 gaaa(2)44,，,,，,,4 解得,,a1.,gaaa(1)21，,,，,,5, 4 又? 0,a,1,,a,1.5点评:重视二次函数区间最值求法:对称轴(重视单调区间)与定义域的关系 第三种:构造函数求最值 题型特征:恒成立恒成立;从而转化为第一、二种题型 f(x),g(x),h(x),f(x),g(x),0 32例3;已知函数图象上一点处的切线斜率为， Pb(1,)f