师范生实习报告.docVIP

Word文档下载后可自行编辑修改很方便 PAGE1 / NUMPAGES1 师范生实习报告 篇一：老师实习报告 一、实习目的与任务 １.１顶岗（毕业）实习目的 实习是大学训练最终一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 １.２顶岗（毕业）实习任务 １、在实习期间，我的主要任务是班主任工作及教学工作。主要分为以下几个方面：听课，备课，上课，反思及评价。 ２、严格遵守学校的规章制度，听从指导老师的支配，做好笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题；有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，乐观主动完成单位安排的任务，与单位同事和谐相处。 ３、每天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，准时撰写实习日记。 二、实习单位简介 ２.１实习单位地理位置 华窖华侨小学位于广东省汕头市澄海区澄华街道下窖居委，学校面临韩江，占地1万平方米，建筑面积4500平方米，有同学千余人，教职工五十左右人，面面贯彻党的训练方针，乐观推动课改工作。 ２.２实习单位在行业中的地位 本校面面贯彻党的训练方针，乐观推动课改工作，多次获各级表扬，于2003年被评为澄海区一级学校。学校切实推动课程改革，开拓进取，锐意改革，结合本校实际，扎实展开训练教学工作，努力把学校建设成一所校风、质量优良的适应新时代要求的学校。 三、实习过程 ３.１实习内容 我在学校的主要任务是听课、备课、课堂教学、班主任工作。 依据指导老师的支配： 第一周，熟识校内环境、熟悉我所任教的同学、听课，主要是听取富有阅历的数学老师讲课。 第二周，学习备课、参考有阅历老师的备课方案及相关资料。 第三周开头，实习时以课堂教学为主要内容。 ３.２实习过程 1、听课 所谓听课，顾名思义，就是听取教学阅历丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，他们的教学特点，还可以与他们沟通，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到 提高。在三班级组听取了王老师、陈老师、李老师等老师的授课，她们各有特点。如李老师在讲课时选取典型例题介绍多种方法，开拓同学的思维。 在实习的第一周里，我就常常坐在后面听老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间等。要学习的学问真的许多许多。 2、课堂教学 第三周开头的实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面，我记得，我第一次上讲台时感觉并不是很紧急，其实还是比较紧急的，尤其是在我制作的课件在播放时消失问题时，所幸的是之后我便乐观地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了，但是我的自我评价并不高。在课后我乐观主动地找李老师谈话，李老师特别友好地指出来了我上课所存在的问题，并对我的教学做出的确定的评价。但是，我知道我将来的训练之路，必定布满了坎坷，我务必乐观地去面对。作为一名合格的人民老师，我认为上好每一堂课是每一位老师的职责。在接下来的几堂课，我一次比一次进步，越讲越流利，也越来越娴熟，教学效果也都不错。在教学方面，我将书本的学问运用到教学实际之中，也在实际地教学中发觉了自己的优缺点，积累了我人生之中第一笔训练财富，在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议，这些都让我更加坚决了自己的决心，我将争取在以后的训练实践中充分发挥自己的优点，努力克服自身的不足，信任“勤能补拙”，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任老师这个较色，促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民老师。 在注意教学工作的同时，我始终在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面，我本着仔细负责的看法仔细管理好班级的日常工作。仔细负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时，我也从中有一些自己的感悟与体会。由于阅历不足，刚开头的第一个星期与同学建立了朋友之间的关系，导致在接下来的上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观看原班主任的做法以及指导老师的教导，所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的，然而每天面对着同学的时候，觉得他们是那么亲切，那么富有朝气，让我布满了责任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和同学训练方法，是一笔珍贵的财富。我发觉有些孩子的生活学习习惯不好的现象，而这些细小细致的问题都务必要求明确，对表现好的要准时赐予表扬鼓舞，对于违反的也必定实行一些相应的惩处，让