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第四节 化学反应中的有关计算(第一课时)教案
教学目标 1.学会根据化学方程式进行简单的计算
2.学会由气体的体积根据化学方程式求其他物质的质量或体积
教学重点 根据化学方程式进行计算的解题思路和一般步骤
教学难点 根据化学方程式进行计算的解题思路和一般步骤
教 学 过 程
教 学 活 动 各抒己见
一、知识回顾:写出电解水的化学方程式____________________,由
化学方程式能得出哪些信息?
二、自主学习
在电解水的反应中,水、氢气、氧气的质量比为 ,36g
水完全电解生成氢气 g,同时生成氧气 g。18g水电解可以生
成氢气 g,氧气 g。
例题:电解18kg水可得到多少克氢气。
解:设电解18kg水可得到氢气的质量为x
通电
2HO 2H ↑+ O ↑
2 2 2
(2) 4
18kg x
36 18kg
=
4 x
4 18kg
x= =2kg
36
答:电解18kg水可得到氢气2kg
由以上例题你能说出根据化学方程式解题的的步骤有哪些吗?
1.计算电解5g水生成氢气的质量是多少?试一试写出解题步骤
三、自我检测
计算12g 碳在足量的氧气中充分燃烧生成二氧化碳的质量是多少?
四、合作探究
1. 计算6g 镁条在空气中完全燃烧,需要消耗氧气多少克? 师生共同写
出解题步骤
解:
2.根据以上探究你认为在根据化学方程式计算时解题思路是怎样的?
3.完成课本137 页下面的练习
4.某位同学的解题过程如下:
解:设需氧化铝xg
通电
2Al O 4Al + 3O
2 3 2
102 108
1kg x
102 108 1108
= x= 1.1
1 x 102
你能指出她有哪些不足之处吗?
5. 你认为根据化学方程式计算时,应该注意哪些事项?
6.合作探究1.改为:计算6g 镁条在空气中完全燃烧,需要消耗氧气标
状况下多少升?
(标准状况下氧气的密度为1.429g/L)
五、我的收获:
六、自我评价:
1.镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的
质量比为 。
2.下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是( )
A.16g氢气和2g氧气反应生成18g水 B.9g氢气和9g氧气反应生
成18g水
C.1g氢气和8g氧气反应生成9g水 D.8g氢气和1g氧气反应生
成9g水
3.如果要得到标准状况下的氧 11.2L,需要电解多少克水?(标准状
况下氧气的密度为 1.429g/L)
七、推荐作业:P 挑战自我 1.2
138
八、课后反思
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