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有机化学基础：有机推断和合成 【高考试题分析 】近三年高考有机合成题，以重要中间体为载体，着力考查阅读有机合成 方案、 利用题设信息、 解决实际问题的能力， 也考查了学生对信息接受和处理的敏锐程度、 思维的整体性和对有机合成的综合分析能力。题目涉及到有机物性质、有机官能团、同分 异构体推理和书写， 合成路线流程图设计与表达， 重点考查课学生思维的敏捷性和灵活性， 对学生的信息获取和加工能力提出较高要求。 【解题分析】 解答有机推断题时，我们应首先要认真审题，分析题意，从中分离出已知条 件和推断内容，弄清被推断物和其他有机物的关系，以特征点作为解题突破口，结合信息 和相关知识进行推理，排除干扰，作出正确推断。一般可采取的方法有：顺推法（以有机 物结构、性质和实验现象为主线，采用正向思维，得出正确结论） 、逆推法（以有机物结 构、性质和实验现象为主线，采用逆向思维，得出正确结论） 、多法结合推断（综合应用 顺推法和逆推法）等。关注官能团种类的改变，搞清反应机理。 （2010 江苏高考 . 19 ）(14 分 )阿立哌唑 (A) 是一种新