北师大版数学六下《比例的认识》课件.pptVIP

5.下面各表中相对(xiāngduì)应的两个量的比能否组成比例？ 把能组成的比例写出来。 第二十页，共24页。 6.声音在空气中的传播情况(qíngkuàng)如下表。 请根据(gēnjù)表中的数据写出三个不同的比例。 第二十一页，共24页。 7.⑴写出下图中图A，图B两个(liǎnɡ ɡè)正方形的边长与边长 的比以及周长与周长的比，这两个(liǎnɡ ɡè)比能组成比 例吗？ ⑵写出两个(liǎnɡ ɡè)正方形面积与面积的比，这个比与边 长之间的比能组成比例吗？ 第二十二页，共24页。 第二十三页，共24页。 第二十四页，共24页。 词语：比例 拼音：bǐlì 解释：谓比照事例、条例。宋司马光《辞知制诰第三状》：“夫以资涂用人，不问能否，比例从事，不顾是非，此最国家之弊法。”《明史·姜志礼传》：“继此而封，尚有瑞、惠、桂三王也，倘比例以请，将予之乎？不予之乎？”可作比照的事例、条例。汉王充《论衡·程材》：“论者以儒生不晓簿书，置之於下第。法令比例，吏断决也。文吏治事，必问法家。”《南齐书·王僧虔传》：“世中比例举眼是，汝足知此，不復具言。”《红楼梦》第二二回：“贾璉听了，低头想了半日，道：‘你竟糊涂了！现有比例。那林妹妹就是例。往年怎么给林妹妹做的，如今也照样给薛妹妹做就是了。’”比拟；比较。田北湖《论文章源流》：“夫古之作者，择言以对待，援义以比例，虽在约举，罔不昭灼。”周素园《贵州民党痛史》第二编第四章：“观诸工，则洋货成自机器，物美价亷，最易畅铺，旧日製造之款式既拙，费工且较洋货尤多，不待比例已可决其必败。”鲁迅《南腔北调集·谈金圣叹》：“他的‘哭庙’，用近事来比例，和前年《新月》上的引据三民主义以自辩，并无不同。”一种事物在整体中所占的分量。如：合唱队里女学生比例太高，要增加男生。两个同类数相互比较，其中一数是另一数的几倍或几分之几。如：这个牧区，成人与儿童的比例约为三比一。指一种事物受他事物影响，而随之增减升降的关系。王国维《＜红楼梦评＞论》：“生活之于苦痛，二者一而非二，而苦痛之度，与主张生活之欲之度为比例。”当两个比a：b和c：d的比值相等时，称这四个量a、b和c、d成比例，记作a：b＝c：d。 * 词语：意义 拼音：yìyì 解释：谓事物所包含的思想和道理。《穀梁传·襄公二十九年》：“殆其往而喜其反，此致君之意义也。”晋葛洪《神仙传·蓟子训》：“性好清澹，常閒居读《易》，小小作文，皆有意义。”唐韩愈《答侯继书》：“僕少好学问，自五经之外，百氏之书，未有闻而不求，得而不观者，然其所志，惟在其意义所归。”清赵翼《瓯北诗话·李青莲诗》：“李长吉‘石破天惊逗秋雨’，虽险而无意义，祇觉无理取闹。”鲁迅《花边文学·“此生或彼生”》：“文言比起白话来，有时的确字数少，然而那意义也比较的含胡。”内容。南朝梁刘勰《文心雕龙·檄移》：“管仲吕相，奉辞先路，详其意义，即今之檄文。”美名，声誉。《晋书·缪播传》：“播才思清辩，有意义。”唐元稹《唐故建州浦城县尉元君墓志铭》：“﹝元君﹞读书为文，举进士，每岁抵刺史以上，求与计去，且取衣食之资以供养，意义渐闻於朋友间。”作用，价值。明张居正《请申旧章饬学政以振兴人才疏》：“去年仰荷圣明，特勅吏部慎选提学官，有不称者，令其奏请改黜，其所以敦崇教化，加意人才，意义甚盛。”刘大白《旧梦》诗之三四：“有意义的死，是长养自由的肥料。”魏巍《东方》第六部第十一章：“这场战争，对于东方人民和世界人民来说，意义是多么伟大，多么深远呵！” * 词语：什么 拼音：shén me 解释：亦作“什末”。同“甚麼”。1.疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’”五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”《景德传灯录·法达禅师》：“祖又曰：‘汝名什么？’对曰：‘名法达。’”鲁迅《呐喊·药》：“好香！你们吃什么点心呀？”李广田《＜散文三十篇＞序》：“若问这些文章到底有什末意义，勉强说，也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。”疑问代词。表示无须，不必。唐吕岩《劝世》诗：“衣食随缘，自然快乐；算是甚命，问什么卜？！”元无名氏《赚蒯通》第四折：“若是汉天子早把书明降，韩元帅免受人诬罔……我蒯彻也粧什麼风魔，使什么伎俩！”如：你说呀，装什么哑巴！3.疑问代词。虚指。表示不肯定的事物。张天翼《春风》：“于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香，还夹着一种腥味儿。”茅盾《子夜》三：“这‘缺少了什么似的’感觉，即使是时隐时现，可是总常在她心头。”《朱自清文集·自序》：“用‘你我’做书名，没有什末了不得的理由；至多只是因为这是近年来所写较长的一篇罢了。”郭小川《在大沙漠中间》诗：