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华东师大教材培训七年级（上）教学建议１．努力为学生营造一个生动具体的学　习情境２．教学中要注意引导学生独立思考与　合作交流３．让学生去说去做，逐步培养学生解　决问题的能力和初步的应用意识评价建议１．关注对学生学习过程的评价２．恰当评价学生基础知识和基本技能　的理解和掌握３．重视对学生发现问题和解决问题能　力的评价４．评价结果以定性描述的方式呈现第1册 各章课时安排全书内容（含各章复习）与课时安排第1章“走进数学世界”--------------4课时第2章“有理数”-------------------23课时第3章“整式的加减”---------------14课时第4章“图形的初步认识”-----------17课时第5章“数据的收集与表示”----------8课时课题学习-------------------------4课时第1章 走进数学世界一、教学目标 编写本章的目的有两个：一是帮助学生梳理小学的数学知识和数学方法，二是为学生学习中学数学作必要的准备. 本章的具体教学目标是： 1.使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，形成用数学的意识. 2.使学生初步体验到数学是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测的探索过程. 3.使学生对数学产生一定的兴趣，获得学好数学的自信心. 4.使学生学会与他人合作，养成独立思考与合作交流的习惯. 5.使学生在数学活动中