新课导入方法.pdfVIP

二、课堂导入的基本方法 不同的教师上课，课堂导入的方法会有很大不同；即使同一位教师上课，如果面对不同的 教学对象，课堂导入的方法也应有所不同；即，课堂导入要因人因时因地而异，方法多种 多样，不拘一格，绝不可生搬硬套，千篇一律。笔者在教学实践中 , 经常运用的课堂导入方 法有如下几种。 （1）图片导入法。利用教材中的插图或网络图片导入新课，既可以扩大学生的知识面，又 能激发学生的学习兴趣，开启他们的求知欲。 （2）复习导入法。复习巩固学生已学的知识，有利于新旧知识间的衔接，便于教师循序渐 进地开展教学。 （3）类比