第1课时万以上数的认识.pptxVIP

一 大数知多少 ——万以上数的认识第1课时 万以上数的认识学习目标1. 结合具体情景，认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，了解十进制计数法。2. 经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感。3. 能对大数目进行合理的估计，能自觉地与同伴交流，体验合作成功的乐趣。复习导入读一读9999999999有没有更大的数呢？情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。探索新知“水立方”整体建筑的表面面积达十万平方米。十万是多少？探索新知十万是多少？10大盒就是十万个订书钉。1小盒1000个订书钉。1大盒10000个订书钉。探索新知十万是多少？人民大会堂可容纳10000人。10个人民大会堂能容纳十万人。万千十个 百探索新知十万是多少？一万一万地数… …万1691074385210个一万是十万。十万探索新知 一亿有多大？十万十万地数… …10个十万是一百万。 百十万百万十个万千探索新知 一亿有多大？一百万一百万地数10个一百万是一千万。一千万一千万地数10个一千万是一亿。千万百万十万亿万千百十个探索新知在计数器上拨再加1是多少？百万十万千万亿万千百十个探索新知 你能结合实例说说一亿有多大吗？一般情况下,成年人的头发约有 十万 根。10个成年人的头发大约有 根。一百万100个成年人的头发大约有 根。一千万一亿1000个成年人的头发大约有 根。探索新知钟表上的秒针跳动一亿下需要三年多的时间。121111029348756探索新知想一想，整数的计数单位都有哪些？ 一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。这里的省略号表示什么？探索新知完成下面的数位顺序表，你能发现什么？数级……数位…… 计数单位…… 亿 位千 位十 位万 位百 位个 位千亿位十亿位千万位百万位百亿位十万位十亿亿百亿千亿千万百万十万一万千十百（个）每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫作十进制计数法。探索新知按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。数级……数位…… 计数单位…… 亿级万级个级亿 位千 位十 位万 位百 位个 位千亿位十亿位千万位百万位百亿位十万位十亿亿百亿千亿千万百万十万一万千十百（个） 十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外，还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。如：计算机广泛应用的是二进制计数法，它只需用1和0两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位间的进率是2。探索新知你知道吗？典题精讲4050020是一个（?????）位数，最高位上是（?????），表示（??? ）个（????），“5”在（??? ?）位，表示5个（??????）。按照我国的计数习惯，从右边起依次是个位、十位、百位……数级……数位…… 计数单位…… 亿级万级个级亿 位千 位十 位万 位百 位个 位千亿位十亿位千万位百万位百亿位十万位十亿亿百亿千亿千万百万十万一万千十百（个）典题精讲4050020是一个（?????）位数，最高位上是（?????），表示（??? ）个（??? ?），“5”在（??? ?）位，表示5个（ ??????）。744百万万一万易错提醒50600700000里有7个（十万?），其中“5”表示（5个十亿）。错误解答易错提醒错误分析：整数的位数数错，“5”应该是百亿位。50600700000里有7个（十万?），其中“5”表示（5个百亿）。正确解答学以致用1.借助计数器，数一数。（1）从九千八百起，一百一百地数，数到一万零五百。（2）从九十七万起，一万一万地数，数到一百一十一万。（3）从三千万起，一千万一千万地数，数到一亿。（4）从九百五十万起，十万十万地数，数到一千万。（5）从四百六十亿起，十亿十亿地数，数到五百二十亿。学以致用2. 2万人（1）请想象一下十万名观众的场景。 （2）你能用万以上的数来描述自己了解的事物吗？ （1）选一袋瓜子，估一估大约有多少粒，再数一数。学以致用3.课外实践。（2）一万粒瓜子大约有这样的几袋？十万粒、一百万粒呢？学以致用4. 填空。6050030是一个（????）位数，最高位上是（ ?????），表示（??? ）个（??? ?），“5”在（? ???）位，表示5个（ ?????）。7百万66一万万学以致用5. 填空。3040000000是一个（????? ?）位数，其中“3”在（?? ??）位上，表示3个（??? ??）；“4”在（????? ?）位上，表示4个（????