太原理工大学教师本科教学工作量计算办法.pdfVIP

太原理工大 学教师本科教学工 作量计算办法 （修订稿） 高等学校 实 行 工 作量考核制度是 进 行教学管理改革的一 项 重 要 措施。实 践证 明，教学工作量 考核 的 实 行，有利于 稳 定教学秩序、提 高教学 质 量，有利于加 强师资队 伍的建 设 与管理，有利于保 证 教学 任 务 的顺 利完 成 ，是教学管理 规 范化、科学化的基 础 。随着教 育体 制 改革的深入，生 师 比例、办 学效益 的提高，结 合教 学管 理的新特点重 新修 订 《太原理工大学教师 本科教学工作量 计 算办 法》。 总 则 一、教学工作量的 计 算 ，以本科生培养 计划 规定的 教学时数以 及各学院承担 的教学任 务为 依据。 二、凡完成同一性 质 教学任 务 的，不分职称，乘以同 样权值 量。 三、凡担任本科教学工作的教