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章 节
课 题
课时分配
主 备
第1章实数
有效数字
第 8 课时
易全平
1.4平面直角坐标系
认识平面直角坐标系,了解点的坐标的意义,会用坐标表示点,能画出点的坐标位
渗透对应关系,提高学生的数感.
重点:平面直角坐标系和点的坐标.
难点:正确画坐标和找对应点.
一.利用已有知识,引入
1.如图,怎样说明数轴上点A和点B的位置,
2.到电影院看电影你怎样找到自己的位置?例如2排3号
:1.由数轴的表示引入,到两个数轴和有序数对2.从学生熟悉的情景入手,引申到平面直角坐标系。
二.明确概念
a:平面直角坐标系:平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系
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