福建省泉州一中高一上学期期中语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

福建省泉州一中高一上学期期中语文试题带答案解析+详解点睛.doc

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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 福建省泉州一中高一上学期期中语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题:默写、填空(15分) (1),不是清泉,是天上虹,沉淀着彩虹似的梦。 (2)惨象,已使我目不忍视;,。 (3)书生意气,挥斥方遒。,,。 (4)她静默地远了,远了,,。 (5)春花秋月何时了,往事知多少?,。 (6)与君离别意,同是宦游人。,。 (7)现代著名剧作家先生的《包身工》一文写于1935年,现在读起来仍有深深的震撼。文中有一个被摧残得骨瘦如柴的小姑娘,大家就拿“ ”当她的名字。 【答案解析】(1)那榆阴下的一潭,揉碎在浮藻间 (2)流言,尤使我耳不忍闻 (3)指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯 (4)到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷 (5)小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 (6)海内存知己,天涯若比邻 (7)夏衍,芦柴棒 第 2 题:对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是() A.且君尝为晋军赐矣 为:给予 既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张 B.失其所与,不知 与:结交,亲附 秦王必说见臣说:同“悦”,喜欢 C.持千金之资币物 币:货币 轲既取图奉之奉:两手捧着 D.乃引其匕首提秦王 提:投击 乃欲以生劫之劫:强迫,威逼 【答案解析】C 第 3 题:下列句中加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是() A.不敢兴兵以拒大王常以身翼蔽沛公 B.驰往,伏尸而哭倚柱而笑 C.君为我呼入窃为大王不取也 D.因击沛公于坐因左手把秦王之袖 【答案解析】B 第 4 题:下列特殊句式的类型不相同的一组是() A.今急而求子,是寡人之过也 今日往而不返者,竖子也 B.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣 不者,若属皆且为所虏 C.晋军函陵,秦军氾南 仆所以留者,待吾客与惧 D.以其无礼于晋,且贰于楚也 夫晋,何厌之有 【答案解析】D 前句是状语后置句,后句是宾语前置句 第 5 题:阅读下面文言文,回答问题 其明年,秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹﹑荆轲之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,傍偟不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非。”家丈人召使前击筑,一坐称善,赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。举坐客皆惊,下与抗礼,以为上客。使击筑而歌,客无不流涕而去者。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见,人有识者,乃曰:“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃矐其目,使击筑,未尝不称善。稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。   鲁句践已闻荆轲之刺秦王,私曰:“嗟乎,惜哉其不讲于刺剑之术也!甚矣吾不知人也!曩者吾叱之,彼乃以我为非人也!”   太史公曰:世言荆轲,其称太子丹之命,“天雨粟,马生角”也,太过。又言荆轲伤秦王,皆非也。始公孙季功﹑董生与夏无且游,具知其事,为余道之如是。自曹沫至荆轲五人,此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉! 5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.于是秦逐太子丹﹑荆轲之客,皆亡 亡:逃跑 B.一坐称善,赐酒一:一起 C.家丈人召使前击筑丈人:年长的人,主人 D.客无不流涕而去者流涕:流着眼泪 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是(3分)( ) A.于是秦逐太子丹﹑荆轲之客于是遂诛高渐离 B.出其装匣中筑与其善衣乃矐其目,使击筑, C.终身不复近诸侯之人世言荆轲,其称太子丹之命 D.彼庸乃知音,窃言是非高渐离乃以铅置筑中 7.下列对原文有关内容理解和分析,不正确的一项是(3分) A.秦统一天下后,到处追捕太子丹和荆轲的门客,门客都逃跑了,高渐离也更换了姓名,躲藏在宋子城里做工。 B.高渐离躲藏时间长了,感到做工很辛苦,想要离开,可又听到了主人厅堂上有宾客击打筑,心里犹豫又不忍心离开。 C.高渐离听到别人弹奏敲打筑,便忍不住评论别人演奏哪儿好哪儿不好,暴露了自己的身份,于是

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