部编版小学三年级语文上第七单元教学反思.pdfVIP

第七单元 21. 大自然的声音教学反思 《大自然的声音》是一篇散文，四个自然段，通过对大自然声音的细腻描摹，展现了大 自然丰富多彩的美。文章整体结构清晰，先总后分；段落结构富有特色，总写只有一句话， 开门见山，简洁明了；分写各段，先总后分，先概括后具体，结构化思维十分明显。因此学 生在完成课后第二题时速度很快， 难度不大， 可见学生对于文章内容的把握是准确的， 只是 他们不知道“总分结构”这一名词。 二、三、四自然段的首句，即总写的中心句，都奠定了整段的写作手法：拟人化。这种 写法，本身就充满情