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第二单元 认识位置
单元
概况
上下、前后、左右
单
元
目
标
知识
目标
通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”的基本含义,初步感受它们的相对性。
能力
目标
使学生会用“上、下” “前、后”“左、右”描述物体的相对位置。
情感
目标
了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。
教学重点
正确辨别“上、下” “前、后”“左、右”的位置及其相对性。
教学难点
能正确用“上、下” “前、后”“左、右”描述物体的相对性。
教学关键
掌握位置方向感,渗透思想品德教育。
教学方法
观察、讲授、引导、举例。
教学准备
挂图、各
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