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- 2021-10-25 发布于江苏
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初中英语教学典型案例分析
What things can harm the environment ?
(What do you think we should do to improve our environment ? )
活动目的:通过列举污染源,学生更清楚当前环境的不仅如人意,保护环境
刻不容缓,从而使学生增强保护环境的意识。他们动脑筋,想办法,积极讨论保
护环境的措施,在不知不觉中提高英语语言运用能力。
活动过程:
T: There is much pollution all over the world now . Can you tel
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