二年级 三年级 语文 《阅读与写作》.docVIP

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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 二年级语文阅读写作 按要求填表。 字 音序 部首 组词 换部首成新的字 涌 吓 捕 海 二、在括号里添上合适的词。 例:小朋友们在唱歌。 (快乐的)小朋友们在(草地上)唱歌。 飞机在降落。 蜜蜂在采蜜。 白鸽在飞。 三、把下面的句子整理成一段通顺的话,标上序号。 (???? )爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线。” (???? )一次,我在广场放风筝。 (???? )我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越来越高。 (???? )开始,我怎么也放不起来。 四、把词语整理成句,并加上标点。 1、胜利  我们  拔河  这次  了  比赛 2、上学  赶快  不早了  时间  我们  去 3、淘气的  大口大口地 大苹果  咬着  小弟弟 4、一只 我 是 原来 天鹅 漂亮的 呀 5、丑小鸭 湖边 秋天 来到 过日子 悄悄地 6、喜鹊 鸣声 优美 清脆 体态 是 益鸟 一种 7、储水 目的 的 让人 我 就是 去取用 8、窗外的风景 一路上 他们 唱啊 跳啊 看着 9、世界上 是 最雄伟的 建筑物 万里长城 五、 阅读短文,完成练习。 (一)狮子和老鼠 一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,又被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激地表示:“本人将铭记您的大恩,日后一定回报。” 狮子感到好笑:“老弟,你一只小小的耗子还能帮我什么忙?” 一个星期后,狮子掉进了猎人暗藏的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会,现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网啃开了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由啦!” 1.写近义词。 回报( ) 啃( ) 高兴( ) 2.把“被”字句改为“把”字句。 (1)小老鼠被关进了捕鼠器。

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