远古的传说综合训练部编版历史七年级上册.docxVIP

第3课 远古的创说 一、单选题 1．（吉林）中华民族同根同源同祖。被尊崇为中华民族人文初祖的是（　　） A．炎帝和蚩尤 B．炎帝和黄帝 C．尧和舜 D．舜和禹 2．（山西）1937年4月5日，国共两党首次在同一地点、同一时间来祭拜黄帝，并发表祭黄帝陵文。祭文反映出（　　） 共产党 祭黄帝陵文 赫赫始祖，吾华肇造；各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。 民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。 国民党 祭黄帝陵文 丑虏蚩尤，梗化作乱；爱诛不庭，华夷永判。仰维功业，广庇万方； 佑启后昆，恢廓发扬。追承绩猷，群请罔懈；保我族类，先灵攸赖。 A．抗战全面爆发激化了民族危机 B．日本侵华加剧，增强中华民族认同感 C．抗日民族统一战线已正式形成 D．蒋介石放弃反共，团结各方力量抗日 3．（重庆）传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。20世纪以来，出现了三次祭祀黄帝陵的高潮，凝聚了中华民族，团结了全球华人。这是因为黄帝（　　） A．为首的部落联盟是华夏族前身 B．推行了禅让制 C．教民开垦耕种，制作生产工具 D．主持治水有功 4．（常德）中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，2020年4月4日上午，近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场，与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为（　　） A．黄帝是中华民族的人文初祖 B．黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地 C．中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的 D．黄帝具有最早的天文和历法知识 5．（山西）“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（　　） A．发祥地是黄河流域 B．交通便利，创造了众多的文明成就 C．由炎帝和黄帝创立 D．杂居相处，在不断交往中融合而成 6．（河南模拟）2019年农历三月三，黄帝故里拜祖大典在河南新郑黄帝故里举行。主题为“同根同祖同源，和平和睦和谐”。之所以公祭黄帝和确定此主题，你认为最主要的原因是（　　） A．炎黄部落联盟逐渐形成华夏族 B．他发明了文字、编制了乐谱 C．他教民制作衣裳、挖掘水井 D．他治水有功，三过家门而不入 7．（石景山区二模）下列图片反映黄帝贡献的是（　　） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．（盐城）尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。禹因治水有功，又被舜推荐为继任者。这种做法称为（　　） A．禅让 B．世袭 C．分封 D．专制 9．（费县一模）动画片《大禹治水》以同名中国经典民间故事为题材，讲述了上古英雄大禹在大洪水泛滥人间时受舜帝之命，打败水神共工的故事，展现了大禹心系天下、不畏艰险、公而忘私的精神。传说中“大禹治水”的水，你认为应该是（　　） A．黄河 B．长江 C．淮河 D．珠江 10．（兰陵县一模）禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。从以上叙述中，我们能得到的确切的历史信息是（　　） A．禹是法力无边的天神下凡 B．禹被称为中华民族的人文初祖 C．上古时期，黄河曾经水患严重 D．禹建立了中国历史上第一个王朝 二、材料分析题（共2小题） 11．（大安市期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。” ——孙中山 材料二：神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ——《白虎通》 （1）材料中的“轩辕”和“神农”分别指的是谁？他们被尊称为什么？ （2）“神农”与“轩辕”结成联盟在何地“平定蚩尤乱”？之后谁成为部落联盟首领？这一部落联盟逐渐形成了什么民族？ （3）请各写一例“神农”与“轩辕”的成就。 12．（太原月考）某班对“华夏之祖”进行了探究活动，请你参与史料的分析与问题的探究： 【人文初祖】 材料一：“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……”。 ——《史记?五帝本纪》 （1）材料一中的“轩辕”指谁？他赢得了哪两场重要战争的胜利？ （2）根据所学知识，试举三例“轩辕”的发明。这些发明对后世产生了什么影响？ 【民主政治】 材料二：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。 ——《礼记?礼运》 （3）材料二反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么借鉴意义？ 【杰出首领】 （4）请你把这三位部落首领按照其先后顺序重新进行排列。他们都是古代传说中的人物，请你谈谈我们应该怎样理解史实与神话传说的关系。  参考答案 一、单选题 1．B 2．B 3．A