西晋的短暂统一和北方各族的内迁学习任务单部编版七年级历史上册.docxVIP

4．17 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 学习任务单 【学习目标】 1．了解西晋的建立和统一及八王之乱。 2．知道匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内迁的史实。 3．了解十六国和前秦的发展概况。 【课前预习任务】 【温故知新】 1．200年，曹操和袁绍在____________进行决战，曹操以少胜多，迅速歼灭袁军主力，为以后____________打下基础。 2．____________年，曹操的军队和孙刘联军决战于赤壁，为____________局面的形成奠定了基础。 3．220年，曹操的儿子________废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号。221年，刘备在________称帝，国号，史称蜀汉。229年，孙权称帝，吴国建立，定都________。三国鼎立的局面形成。 【感悟新知】根据预习，完成下面问题。 1．266年，司马懿的孙子__________自立为帝，改国号为晋，以__________为都，史称西晋。 2．八王之乱历时十几年，西晋从此中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，形成我国古代历史上________大规模的人口迁徙高潮。 3．西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为“__________”。 【课上学习任务】 一、西晋的建立 1．结合课本说说三国灭亡的顺序？ 2．西晋的建立时间、都城和建立者分别是什么？ 3．西晋的统治有何特点？ 二、八王之乱 1．八王之乱发生的背景是什么？ 2．八王之乱的过程及其影响分别是什么？ 三、北方游牧民族的内迁 1．北方游牧民族内迁的时间和主要少数民族有哪些？ 2．说说北方游牧民族内迁的路线。 3．什么是十六国？ 4．前秦的建立者是谁？他是如何巩固统治的？ 【以史为鉴】 西晋结束了三国鼎立的局面，但是西晋的腐朽统治导致了其统治非常的短暂。八王之乱直接导致了西晋由盛转衰。国家的兴衰与统治者的统治政策是直接相关的，今天我们要实现民族的复兴，请你提出自己的建议？ 【巩固训练】 1．266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，都城在（　　） A．长安 B．建业 C．洛阳 D．成都 2．他准备充分，时机恰当，战略正确，前后仅用四个多月的时间便夺取了灭吴战争的全部胜利，结束了三国鼎立的局面，统一全国。“他”建立的王朝是（　　） A．魏 B．蜀 C．东汉 D．西晋 3．“西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，导致了西晋亡国以及近三百年的动乱。”该“内乱”是指（　　） A．七王之乱 B．八王之乱 C．赤壁之战 D．文景之治 4．西晋末年，国家混乱不堪，物价飞涨，中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃往南方。与该现象联系最密切的历史事件是（　　） A．西晋灭吴，统一了北方 B．晋惠帝昏庸无能 C．北方游牧民族的内迁 D．八王之乱 5．西晋时期，内迁的五个少数民族不包括（　　） A．氐族 B．蒙古族 C．鲜卑族 D．羌族 6．西晋灭亡后，大量少数民族入主中原，纷纷建立自己的政权，其中前秦政权是由以下哪个民族建立的（　　） A．匈奴 B．鲜卑 C．羯 D．氐 7．阅读材料，回答问题 材料一 钱被奉为神物，无德而尊，无势而热，排金门而入自，危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，为钱而已。 ﹣﹣《钱神论》 材料二 八王混战主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到万钱一石，人民饱受痛苦 ﹣﹣七上人教版历史教科书 （1）依据材料一回答，这则材料说明了当时流行什么样的社会风气？你如何看待这种风气？ （2）依据材料二回答，材料中的八王之乱的目的是什么？“八王之乱”对当时的统治有什么影响？  参考答案 1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．D 7．（1）金钱至上的社会风气；使道德沦丧，不利于社会的健康发展。 （2）争夺皇位；当时社会经济遭到严重的破坏，导致了西晋亡国。