2021幼儿园大班社会活动详案教案《爷爷的帽子》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会活动详案教案《爷爷的帽子》含反思 《大班社会活动详案教案《爷爷的帽子》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会活动详案教案《爷爷的帽子》含反思！ 设计意图： 在日常生活和集体活动中，幼儿喜欢听故事，喜欢讨论新的问题，爱刨根问底，根据故事的提示和要求能进行较丰富的联想，并能讲出自己的见闻和见解。《老爷爷的帽子》这则童话以老爷爷关心小鸟、小鸟关心老爷爷这一主题，将我们带入了一个温馨、充满爱的世界。结合现代家庭实际情况，考虑独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心、不懂得关心、帮助别人。未来的社会需要幼儿从小学会生活、学会关心，我设计了这一活动旨在引导幼儿体验关心，爱护他人所获得的幸福感和快乐感，学会关心他人，萌发互爱情感。 在本次教学活动中，综合运用观察、议论、操作等多种教育手段，并提供精美的图片、投影机等操作材料，让幼儿通过观察多媒体课件、表演手语歌曲等形式，感受理解故事内容，创编符合情理的故事情节，力求使每个幼儿能自由、主动、积极愉快地学习。 活动目标： 1. 引导幼儿初步学会理解他人的需要，关心帮助他人。 2. 帮助幼儿获得被人关心和帮助他人的内心感受，激发幼儿的同情心及互爱情感。 3.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备： 1. 多媒体课件《爷爷的帽子》。 2. 用于谁在关心我们图片展览的照片、挂图资料，如父母养育孩子的照片，幼儿园老师、保育员等辛勤劳动的照片，医生、清洁工人等各行各业劳动者的挂图。 3. 事先排练情境表演冬冬摔倒了; 用于谁需要我们关心图片展览的照片，反映灾区、贫困和落后地区小朋友生活的录像。 4. 自制的爱心奖章。 活动过程： (一)借助多媒体课件的童话把幼儿引入一个充满关爱的世界。 1. 放小鸟呼叫的录音，提问：是谁的声音?小鸟们在为谁唱歌?(引出童话名称。) 2. 多媒体课件的童话讲至小鸟高兴地唱歌给老爷爷听，提问： ① 小鸟们为什么要唱歌给老爷爷听? ② 如果看见发抖的小鸟，你会怎么想，又会怎么做呢? (引导幼儿想出各种办法帮助小鸟。) 3. 多媒体课件的童话讲至结尾，提问： ① 老爷爷病了，小鸟们是怎么想，怎么做的?你们喜欢小鸟吗?为什么? ② 如果是你，你会怎么想，又会怎么做呢?(引导幼儿想出多种办法关心老爷爷。) (二)感受他人的关心，体验被关心的快乐。 1. 老爷爷关心小鸟，救了小鸟，小鸟心里觉得怎么样?(很快乐。) 2. 我们一天天长大，学到了很多本领，那么是哪些人在关心着我们呢?。屈，老师.教案.网出处。下面老师带你们参观一个展览。 3. 在抒情的音乐声中，幼儿自由观看展出的照片、挂图，并积极交流。 (三)理解他人需要，学会关心、帮助他人。 1. 引导幼儿观看情境表演冬冬摔倒了(附后)，提问：冬冬摔倒了，红红是怎么想，怎么做的?如果你看见了，你会怎么想，怎么做呢?(启发幼儿学说关心、安慰的话。) 2. 观看反映灾区、贫困和落后地区小朋友生活的录像，提问：这是什么地方?发生了什么事?我们怎样关心灾区、贫困地区小朋友? 3. 平时你还会关心谁?关心别人的时候，你心里感到怎么样? 4. 小结：生活中有许多人我们大家一起去关心、帮助。如果我们学会了互相关心、互相帮助，就会感到十分幸福、快乐。 (四)为幼儿颁发爱心奖章，表演手语歌曲《让世界充满爱》。 1.爱心奖章悄悄告诉老师，它找到了许多会互相关心、互相帮助的好孩子。 2.为部分儿童颁发自制的精美奖章，表演手语歌曲《让世界充满爱》，鼓励所有幼儿学会关心、帮助他人。 活动反思： 活动一开始，教师就将幼儿带入一个充满关爱的童话世界。为了便于幼儿理解，采用多媒体课件将童话分段讲述的方法，并设置问题引导幼儿设身处地地去思考、体验。多媒体课件的使用使静态的画面变得形象生动，更深深地感染了幼儿。 参观展览这一形式，既能体现动静交替，又能让幼儿自由讲述，充分发挥幼儿学习的主动性，丰富的照片和挂图能帮助幼儿回忆起已有的生活经验，激发幼儿与同伴积极交流的愿望。 颁发爱心奖章活动和表演手语歌曲《让世界充满爱》能强化幼儿的良好情感和行为，但爱心的培养、互爱情感的激发不是通过一两次活动就能形成的，它更需要利用日常生活中的自然情境进行随机教育。 大班社会活动详案教案《爷爷的帽子》含反思这篇文章共4949字。 相关文章 《大班教案《生命》》：大班教案《生命》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿对妈妈爱的情感，了解在妈妈肚子里的成长过程，知道妈妈怀孕时的艰辛，快来看看幼儿园大班《生命》教案吧。 《大班教案《书包》含反思》：大班教案《书包》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，体会书包