原创力文档- 8
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- 2021-10-26 发布于北京
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《大头娃娃》备课材料
课标要求：
初步学会歌曲中的顿音，唱得短促、轻快。能用连贯、跳跃两种
旋律表现大头娃娃的笑声；为歌曲设计不同的力度。用动作和歌声
表现大头娃娃滑稽可爱的神态；能用竖笛进行简单的演奏。
教学目标：
1、学唱歌曲《大头娃娃》，感受歌曲欢快情绪。
2、培养学生音乐感知力，增进学生对音乐的情感体验。
教学重点：
学唱歌曲《大头娃娃》。
教学难点：
能够分辨歌曲的相同、相似乐句，并设计不同的力度演唱。
学情分析：
“大头娃娃”是一种面
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