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大班主题：《我要上小学》
主题说明：
童年是一段“快乐来得多，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大成人
后，回头眷恋不已的寻梦园。经过四年幼儿园的学习和生活，我们大班的幼儿即
将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。6岁，是幼儿迈向小学的里程
碑。在这个主题中，我们将和孩子一起品味他们的成长经历，他们的成长的快乐，
向自己的6岁，也向幼儿园告别。同时模拟小学生活，激起他们上小学的美好愿
望。于是，我们便自然地进入大班主题活动“我要上小学”。
该主题活动对幼儿从情感上、能力上、习惯上做好入学准备有着积极的作用。
因此，丰富幼儿有关小学和小学生活的经验，根据小学生的要求有目的地培养幼
儿的学习习惯和独立能力，为幼儿做好入学前的心理和物质准备，是大班幼儿园
开展幼小衔接教育的主要内容。我们一起参观了小学，回来后画画自己心中的小
学。我们学做小学生，第一次写下了自己的备忘录。我们一起学念毕业诗，学唱
毕业歌，一起画画我们的集体照~在最后一个月，幼儿园精心安排，让我们的孩
子在幼儿园度过快乐难忘的日子。
活动目标：
1、熟悉、了解如何爱护和正确地使用学习用品。
2、逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。
3、初步了解小学生的学习或活动，向往当个小学生。
4、模拟小学生的生活，初步感受小学生的学习活动。
5、体会我们已经长大，并以愉快的心情迎接毕业。
家园共育：
1、与幼儿一同参加我们的大班毕业典礼活动。
2、结合幼儿园“留下满满的回忆”的活动，DIY小制作，送给小班的弟弟妹妹。
3、每天带着书包上下学，家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。
4、双休日督促孩子试着按作息时间表有规律的生活。
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