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文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是 与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对 方时的一声“对不起”。
文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。
所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样, 我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在 每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、 懂礼仪的人。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大 家共同做到:
1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,
行注目礼。
2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄, 适时适度鼓掌致意。
3、 仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆, 不佩戴首饰。
4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺 负弱小。
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人, 学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。
尤其是在自己犯了错误的时候,理应有小草一颗悔过之心,去 而对自己的错误,改正自己的错误。
而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行 为。
尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具 备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。
“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心
泰”。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。
知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。
我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每 位同学都是九中校园的文明礼仪使者。
让我们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼, 和谐美好!
谢谢大家!
亲爱的同学们:大家好!
xx年,对于我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘 的日子,因为,在这一天,我们带着美好的希望,载着理想的帆船, 走进了初三,正式接过了 QF师兄师姐们生生不息的薪火,继承了 QF 初三学子积极进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生 的使命而努力!在这里,我向在座的同学们从此开启崭新人生表示由 衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上 攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨, 就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地, 孤寂。
而我要说,初三是丰富而充实的。
紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解岀一道困扰你许久的难 题时,那种感觉如同清风般清爽。
初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们 脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,相信自己的拼搏必能 换来最后的一笑。
初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。
要尽快地适应初三生活学习的节奏,同学们就必须严格按照学 校的课程设置、课时安排和作息时间,尽快适应初三的生活节奏和老 师的授课方式,而且今天就要准备好每一科的笔记木和相关学习用品。
大家不仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的 学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧 张的学习提供充足的精力。
初三,充满挑战,富有诱惑。
一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!
大家有没有信心?今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感 到非常高兴。
看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责 任重大。
在这里,请允许我代表初三⑷班全体老师向大家承诺:我们将 和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好 你们生活中的朋友和学习的导航员。
同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱 写QF中学历史上新篇章!把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实 现!我们的未来不是梦,让我们一起努力,加油!
同学们:
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍 惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系 到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能 否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。 做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校 教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校 的安全教育工作,现提出以下几点要求:
一、 关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下 楼梯要右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不 拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
二、 遵守交通规则和交通秩序。
在来校、回家做到文明行路,不骑自行车,不骑自行车带人;
不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成
排,
三
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