2020高考语文语言文字运用限时训练1：2019年全国I、II、III卷真题版).docxVIP

2020高考语文语言文字运用限时训练（ 2019年全国卷真题版） 一、［2019年课标一卷］阅读下面的文字，完成 17?19题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代 表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐 甚至被社会遗忘, 直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名 录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新 了生机。（） ，但我认为这 恰恰是它的一个特点，正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人 化的乐器。我国古代就有“琴者，心也” “琴者，禁也”的说法，“琴者，心也”即弹琴是为 了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏 ；“琴者，禁也”即弹琴是为 了 自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是 的工具。 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 （3分） A边缘化获得制约放松身心 B私人化获得制约修身养性 C私人化焕发约束放松身心 D边缘化焕发约束修身养性 解析：私人化即个人化，边缘化是指向人或事物发展主流的反方向（非主流）移动、 变化。根据“古琴艺术逐渐……被社会遗忘”和“过去对文化有着深刻影响”可 知第一处横线处“边缘化”更恰当，排除 BC项。“焕发”与“生机”搭配更恰当， 排除A项。制约，限制约束。约束，限制管束。主动、对“自己”应该用“约束”。 由“弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流”可知地四处横线处“修身养性” 更恰当，故选择D .下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 （3分） A古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法 B音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评 C音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的 D古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点 解析：“（），但我认为这恰恰是它的一个特点，正因为古琴音量小，使得它 是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。”本题考察语言表达的连贯。 由括号后面的句子可以看出句子叙述的主体对象为“古琴”，可以确定括号内容也 应以古琴作为主语，可先排除 BG由后文但是，可推知括号内句意应与其相反， 故选择Q .文中画横线的句子“正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个 人化的乐器”有语病，下列修改最恰当的一项是 （3分） A正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 B正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器 C正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。 D正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器 解析：“音量小，使得古琴是……乐器”搭配不当，将“是”改为“成为”即可， 再根据“切忌改本意，能调不增删，改一不改二”的修改原则，排除 D项，故选择 ［2019年课标二卷］阅读下面的文字，完成 17?19题。 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。 20世纪以来，新的 文化思潮和艺术观念不断对中国文化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要 继承传统发扬光大中国文化精神，（ ），也造就了当今画坛的各种风格。 作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比 拟的特殊性。为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。然而， 也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍 在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术 灵魂的，画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上 得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者,应该以笔墨 激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。 .下列填入文中“画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神， （）,也造就了当今画坛的各种风格”括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解 B这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C面家对中国文化的不同理解，影响他们对其中尺度的把握 D画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同 解析：“这其中尺度”紧承“既要……又要……”的内容，排除 CD “体现…… 不同理解”搭配更恰当，排除 A故选B。 .对下列各句中的引号和文中“然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画 家‘长跪不起’”中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（ 3分） A我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。 B父亲的